点滴作文600字

有关点滴作文600字7篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的点滴作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

点滴作文600字 篇1

我仰起头，看着天空中那颗红色的太阳。这颗太阳告诉我，这个夏天已经到了中期。时间有时就那么快，在你没有发现它的时候，它就匆匆的离开了。时间就是一个雪球，在这个夏天，它在慢慢地逝去，在慢慢地融化。这个时间的雪球如果融化没了，它将再也回不来了，而且如果融化了，也再也不会有第二次了。

我坐在图书馆里的长椅上，看着那本我已经见了几十遍的书，内心十分的平静。因为，我知道，内心的那份平静是永远属于我的。那份平静，使我自己的情感；那份平静，会使我在喧闹中可以有一个自己的私人空间。平静会是我变得不孤独，会使我变得阳光起来。虽然有人说平静就是孤僻。但我说，平静不表示孤僻。平静只是内心中的另外一个世界。那里，平静、安定。

我倚在红石公园中的一个法桐树下，回想着童年时光的快乐。小时候的我，胆子小十分害怕虫子。听说很小的时候连一只小小的蚂蚁都害怕。但现在的我，没有了当年的孩子气，也为此失去了许多童年的乐趣。童年，多么美丽，也离我们是多么的遥远。回想年少时的天真可爱，已经离我远去。想到这里，突然有些伤感，每个人的童年只有一次，童年是珍稀的！

我弯下腰，拿起那棵绿色法桐下的一片落叶，仔细观察着它的纹理。它是多么的细致，多么的细小。我想看到春天在它身上留下的记号，但，我没找到，一点也没有，我所看到的，只有夏天给予它的洗礼。我就像这片落叶，上天给予了我像给予这片落叶一样的洗礼，也做了像这片落叶没有的春天的记号。我的洗礼是必须接受，而记号也是一样要做的。

生活就是这样，有许多不如意，但还是需要不断地努力和忍让，太阳每天都要升起，如果不忍让，你则会在未来变得越来越不忍让，最后变成自暴自弃的人。

点滴作文600字 篇2

我看到你伫立于岁月之中的身影，安静的，默无一语，只是勤勉的做自己的事情。你站在成长道路之中，如一棵粗壮的树，额前岁月带来的褶皱之上，那一头的青丝之中，夹杂着几多白发。流年似水，在你的脸上刻画着一圈一圈的皱纹，像是树干长出的年轮。你越来越像一棵大树，给人阴凉，遮我风雨，于是我在起伏不定的时光里，心顿时安定下来，只是你还记得吗？原来的你，是一朵绽放的花朵，还记得吗、只是如今呢？

你在烟雾缭绕之中，云雾萦绕水汽打湿了你的脸颊，分不清汗液还是水珠。你翻动着锅铲，炒锅里的油时不时会飞溅出来，落到你的手上，臂上。你不在意。你用你的心为我炒着一道我平时看来十分常见的菜。而我也终于明白为什么你做的菜总是吃起来那么香那么好吃。因为菜里，有爱的味道不断徘徊

不久，厨房的菜香忽然飘散出来，你打开门，说：“出来吃饭了。”平凡温暖，铿锵有力。

午后的阳光明媚，令人有昏昏欲睡的感觉。太阳在天空中懒懒悬着。你坐于门前停下，我坐在你身边。看你的手在空中泛起微妙的优美弧度，周围弥漫着新鲜的青菜气息。夏日的午后，整个世界都安静着。我安静的看你择菜，然后是慵懒的空气包围了我，我快要睡着了，你依然还在舞动双手，难道不困吗？

西下的陈日，放射出温暖的光。它们在你的身上跳跃，勾勒出你弯腰拖地的身影。而你却没空欣赏，还有许多事情在等着你做，你还要洗衣，做饭。你还要工作，养家……

你用你瘦弱身躯做这些繁琐微小的事情，一遍一遍。从未抱怨，脸上是晴天一样的笑容。安静的，默无一语……

这些点点滴滴的温暖，你沉默着把他们聚在一起。最后，是一颗充满温柔的心，鲜红色，有跳动的声音，铿锵有力……

点滴皆爱，于是你用十几载枯荣，十几度春秋，把它们，汇聚成爱的海洋……

点滴作文600字 篇3

怀着一颗虔诚的心，我要向世界宣布：我爱我的父母！

在生命的旅程中，他们给予我新生的生命，在成长的过程中，他们给予我鼓励与支持。一路风雨，有他们的保持，一路欢乐，有他们的陪伴。

出门前，妈妈不经意的一句：“早点儿回来，路上当心。”回家进门时一句：“快洗手，吃饭了。”临睡前一声：“被子盖好，早点睡，别起晚了。”……一句句看似平淡，毫无特别之处，但字字句句充满了无限暖人的亲情。

我曾读过这样的一个感人的故事：在探监的日子里，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。

服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。母亲亦无言语，撩起衣襟拭泪，她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上在煤灯下嗑瓜子。嗑好的'瓜子肉放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多个瓜子嗑亮了许多夜晚。服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子，正是俸养母亲的时候，他却不能。在所有探监人当中，他的母亲衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含着千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。

当我们犯错时，父母总会给我们谅解和鼓励。我们更应该要爱父母！

《诗经》有云：“哀哀父母，生我够劳。”看着母亲略弯的背影，父亲日愈发白的头发，我真想大声地对他们唱出那首老歌《感恩的心》，并用感恩的行为去报答父母：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……

点滴作文600字 篇4

在生命的旅途中，真情存在于生活中的方方面面，点滴小事。如：与朋友之间的真情；与父母之间的真情;与老师之间的真情等。这些真情构成了我们多姿多彩的生命世界，帮助了我们很多。

朋友的真情

在学校里，我们会遇到各种各样的朋友。在他们身上会流露出点点滴滴的真情。在我们高兴时，朋友会陪着我们分享快乐；在我们伤心时；朋友会帮助我们排除伤心事；在我们失落时；朋友会鼓励着我渡过难关。这些都是朋友对我们的真情，这些点点滴滴的小事情，会帮助着我们度过用一切困难，我们要回报朋友，让我们的真情也帮助他们。

父母的真情

在我们呱呱落地的那天起，父母就一直陪伴在我们身边，照顾着我们，呵护着我们。当我们寒冷时，父母给我穿上一身棉衣；当我们生病时；父母围在我们床边，照顾着我们吃药；当我们考试的成绩不理想的时候，父母会因生气而批评我们，然后鼓励我们。这些都是父母对我们的爱，虽然父母有时候会打吗我们，但这也是因为我们触及到了他们的底线，还有他们那颗“望子成龙，望女成凤”的心。让我们给予父母多一些的真情，温暖他们的心。

老师的真情

在课堂的学习生活中，老师们无私的将他们的毕生的知识传授给我们，老师们也渴望我们能够成才，不辜负他们的心血。因此，在我们学习不努力时，他们心里很着急，就批评着我们；在我们学习努力但成绩差时，他们总是想着各种方法来提高我们的成绩。老师们把一生的精力都用在了我们身上，我们一点点长大，到考上大学，他们高兴的送着我们。就让我们考一个好的成绩来报答老师，别让老师的心血付诸东流。

生活中的点点滴滴小事中，都存在着真情。让我们把真情记录下来，成为美好的回忆。

点滴作文600字 篇5

人越长大就越爱回首往事，像我这么大的高中生，已经开始回忆起我成长路上的点点滴滴了，好像不回忆这些点滴，我的继续前行就无法获得养分似的。

我会回想起我幼儿时爱哭鼻子的自己。一想起那会儿爱哭鼻子的自己，我都会跑去妈妈身边，抱住妈妈，给妈妈说一些感谢话。若不是爸爸妈妈对我的包容和爱护，那么爱哭鼻子的小孩长大一定会很不容易吧？这都多亏了我的爸爸妈妈，我才从一个爱哭鼻子的小孩长成了一个大大方方的小孩，在上小学时已经不再爱哭，不再爱闹，而是像个小大人一样，能够照顾自己，也能够帮助同学。

我会回想起小学时已经开始主持的我。要不是爸爸妈妈对爱哭鼻子的我的那些锻炼，我一定不可能在小学时候就脱胎换骨成为学校里面的小主持人，在学校的一切活动中，站在舞台上进行主持和演讲。那个主持的我和幼儿时期爱哭鼻子的孩子，实在太没有共同点了。我记得我的爸爸妈妈会特意带我去一些人多的地方，让我学会自信，让我站在人多的地方表演节目，要是我害怕，他们就告诉我，我有多么好，慢慢地我就变得大大方方，哪怕是知道自己不如有些优秀的同学，也不会因此而自卑，让我始终都有一颗相信自己独一无二的自信心。

我会忽想起初中时加入共青团的自己。初中能够加入共青团，不全是因为我的自信，还是会回想起那会儿对我关照有加的班主任老师。按那位老师的话是，我就像他希望拥有的女儿一样，所以他对我特别上心，哪门成绩不好就让哪门课的老师常叫我回答问题，慢慢的，我的整体成绩就上升了一个层次。回忆到这一段成长经历时，我记忆中点点滴滴都是老师对我的恩情，像雨露和阳光一样帮助我成长。

也就是我经常回忆这些成长中的点点滴滴，让我始终都在一种感恩和珍惜的心态里保持着成长，走一段路，不忘感谢这一路上帮助过我的人，渐渐也给了我去往美好未来的勇气和决心。

点滴作文600字 篇6

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！

——题记

(一)梦之始

“鸣等金栗柱，素手玉房前”，那朵美丽的音乐浪花，不是简单的宫商之调，角徽之音，而是用心倾诉的感情。

初遇古筝，可听见高山流水，再听可见翻雨覆雨，戚戚然然，百转千回。自那以后，便深深爱上了古筝，幻想着一天端坐在古筝前，指尖轻弹，弹出那芙蓉泣露之音。

可是——

(二)梦之惘

“只知道炫技巧，感情在哪里？”古等老师的批评声再一次在耳边响起。

学习古筝二年了，长长短短的曲子己经被我攻克，我已弹得比以前好多了，技艺逐渐精进。但弹到《幻想曲》时，不管如何苦练，总是无法充分表达出它该拥有的那份感情，我既焦躁又茫然。

此时的弹琴，已无关技艺，关键在于用心。

“汝果欲学诗，功夫在诗外。”脑海里突然浮现出这句话，古人学诗如此，那古筝也是如此。我暗自思忖：一味的练习似乎已经没有太大的效果，是不是可以从别人的途径来提高自己的感悟力呢？于是，接下来的日子，我在余光中的“今日明月人尽望，不知秋思落谁家”中慢慢咀嚼游子的情愫。当看到"今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同”时，我不再匆匆掠过，而是试图体会欧阳修的那份离别愁绪和恋恋不舍；当读到"人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”时，我试图感受李白的快意人生。渐渐地，我明白了，原来每一首看似简单的筝曲，都包含了曲作者的深情，需认真体会……

(三)梦之美

“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”，再次演奏《幻想曲》，脑海里不再是复杂的节奏，不再是高难度的技巧，而是一幅幅流动的画面。声音时而低沉厚实，时而婉转清澈。颤音、勾抹、托……每个技巧背后都倾注一份感情。抬手、收音，我领略到了从未有过的快乐。

众里寻他千百度，暮然回首，那美就在努力奋斗的深处……

点滴作文600字 篇7

我有一个好老师，她聪明博学，而且非常关心我们，她就像父母一样，在身边鼓励我们，支持我们。

记得一年级下册的时候，我们要出一期黑板报，那是我们第一次自己出黑板报，陈老师辅导我们出的。

陈老师先指导我们排版，然后安排谁画这部分，谁画那部分。在黑板上画可比在纸上画费力多了 ，要举着手，很难画好，我们认真地画着，老师在后面耐心看着，时不时地提醒我们这个要画正，那个要画圆，还要给我们揉揉手臂，搬搬桌子椅子。

费了九牛二虎之力，我们画好了 ，该上色了 ，可是我们使出吃奶的劲也打不开颜料盒。老师说长久没用冻住了。只见老师提来一桶水，把颜料盒放进水中，泡了一会儿，拿出来一旋，嘿！真神，轻轻松松地就打开了。我们喜出望外！

要开始画了，可是调皮的调色盘不知跑哪儿去了，到处都找不到它的影子。老师说：“就用颜料盖子当调色盘吧。”

终于可以开始上色了，我们可以大展拳脚了，我们开心地调着，画着，过了一会儿，老师让我们下来，站远看看。我站远处一看，哎呀，怎么回事，黑不溜秋的，跟画在纸上完全不一样！我们大失所望，老师笑着说：“你们想想原因，看谁最聪明。”我说：“对了，因为黑板是黑的，跟纸不一样。”老师笑着点头，说：“所以在黑板上画，颜色得调亮，多用白色和黄色。”我们又鼓起精神画起来。老师还告诉我们有些地方可以用浅色的边线提亮。

大功告成，真美！可是空了一块地方，陈老师巧妙地那里画上边线，写上主编的名字，看着自己榜上有名，我的心里美滋滋的。

陈老师，是您在我们垂头丧气的时候鼓励我们，让我们变得有信心。是您让我们懂得怎样去面对困难，克服困难！陈老师，您的名字已深深地刻在我心里！