四年级作文

【精选】四年级作文四篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的四年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

大树是我们日常生活中最常见的植物，他种类繁多有松树、皂角树……，大树不仅能美化环境，还能给我们遮风挡雨，提供一片荫凉。

春天，松树的松针慢慢的长了起来，松针橡刚出生的幼儿一样，松针说：“这个世界可真大！比我想象的还要大一点点。”他旁边的皂角树也醒了说了一句：“哇！这个世界真美啊！”但是……松树说：“别但是了，我们一起玩吧！”他们玩的游戏是观察对方，皂角树说：“你身上有很多刺啊！”松树实在不知道皂角树长什么样子就沉默无语了，春天让我想起了一首古诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

我们应该不伐木，应该多种树。防止沙尘暴出现。

四年级作文 篇2

时光如梭，转眼间就到了20xx年，此时的房子宛如仙境一般。

走进大门，就能看见门边的手印显示屏和微型的摄像头，手印显示屏能显示客人的身上有无携带危险物品等，并输入电脑。微型的摄像头能把客人的面貌传输到室内的显示器，等主人下达命令。

进入住宅，来到的是会客厅，要往前走才是正厅。走入正厅，只发现没有几件家具，原来其它的家具都放在地下的“集装箱”中了。如果你需要什么家具，只要喊一声你所需要家具的名字，那件家具便会主动地呈现在你的面前。

卧室在二楼，只要主人按一下“开启”的按钮，整栋房子都会进入“休息状态”。这一切都将持续到主人按“关闭”为止。

厨房也在二楼，厨房里面有教人做菜的菜谱，可以教人做不同的菜式，中西结合。还能控制火候，为主人提供了良好的做菜环境。

未来的房子是美好的，让我们为这一天的早日到来好好学习吧。相信在不久的将来，这一切都将变成美好的现实！

四年级作文 篇3

二十年过去了，20xx年我成为了一名闻名世界的大科学家，我趁这次休息的时间回到了家乡。

我开着自己发明的飞行器回到了家乡。回到家乡的时候是中午，我已经饿得饥肠辘辘了，我连忙往家赶。回家的路上，我发现房子不再是砖块砌成的，而是透明的金字塔形状的房子。到了家门口，门上的扫描器把我从头到脚扫了一遍后，门开了，爸爸妈妈和小机器人早在门口等我。爸爸妈妈还是那么的年轻，我问原因，他们说只要每天吃一颗蛋白美颜丸就行了，再也不要去买护肤品、做美容了。这时我的肚子又发出了“咕咕”的响声，机器人知道我饿了，就把我引到吃饭的地方，扫描一遍后，它从肚子里端出了香喷喷的我最喜欢的饭菜，我狼吞虎咽地吃起来。

机器人带我参观了二楼，那里有许多喇叭形的窗户，通过机器人的介绍，才知道这窗户可不普通。它们可以在夏天吸收阳光，并储存在一根管子里，下雨的时候可以吸收雨水，再通过一个系统把有害物过滤掉，留下干净的水储存在另一个储水器内，可以直接饮用。冬天就会储存雪，夏天就把雪排放出来，使整个房子凉爽爽的。冬天就把夏天吸收的热量放出来，使家里暖和和的。怎么样？是不是很省电，而且冬暖夏凉，舒服着呢！

接下来就去参观三楼，三楼是一个大型的.空中花园，它分为A、B、C区，A区是蔬菜区，都是机器人种的绿色蔬菜，既安全又好吃。B区是一个风景区，那里风景优美，鸟语花香。C区是洗晒区，用来洗衣晾被。

这就是二十年后的家乡，变化还有很多，不胜枚举，我为家乡的进步和发达感到开心和自豪，我爱我的家乡！

四年级作文 篇4

我是长安小学校园里的一棵大树，陪伴这个学校起码有十年了！

上课的时候，我在享受，听着教室里传来阵阵琅琅的读书声，我就像身临其境一样：二年级上《荷花》那一课时，当读到荷花在风中摇摆时，我情不自禁地闭上双眼，随着风娃娃的节奏，翩翩起舞，树上的鸟儿欢快地叫着，在为我喝彩呢！听着六年级孩子读《索溪峪的“野”》时，我的心早已飞到神奇的张家界：深不可测的断壁悬崖、活泼可爱的金鞭溪、顽皮淘气的猴子……我沉浸其中，幸福之感不能言语。

下课时的校园是我的天堂。看着一群群孩子在我身旁的操场上兴高采烈地做游戏，我不由自主地笑了。最使我高兴的是，我挡住了骄阳似火的烈日，给孩子们带来了清凉和欢快，他们把我围得里三层、外三层，在我身下嬉戏，我像是一位名人似的。还有小孩在我的身下放声歌唱，那歌声随风飘得好远好远……

下课也是我的受难时刻。有些同学跳起来，把我的“好宝宝”——树叶，往天上一扔，让他们在天空中孤零零地飘飘悠悠，使得我们骨肉分离。更有人把我的宝宝踩在脚下，看着我的孩子被他们弄得粉身碎骨。我痛在心上，心在流泪，在滴血……

我爱长安小学，我爱这些生龙活虎的孩子，但我更希望他们能与我的孩子成为好朋友！