【实用】记叙文的作文十篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的记叙文的作文10篇,希望能够帮助到大家。
记叙文的作文 篇1翻开自己的成长日记,每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动。也许是孤独时得到的一个问候,也许是沮丧时得到的一个鼓励,也许是跌倒时得到的一个搀扶,也许是迷路时得到的一个指点......在我们成长的道路上,每个人都会得到来自父母,亲友,老师,同学,甚至是陌生人的关心和帮助。这点点滴滴的关爱,就像一颗颗爱的种子撒播在我们的心田,有那么一天,我们也会把爱的花香传递到整个世界。
感恩亲人,亲人是一盏点亮人生的长明灯。在生活中,当我面对困难和挫折时,是谁为我打开了智慧的大门?当我受到委屈时,是谁在我身边送上一个个安慰的话语?当我孤独寂寞时,又是谁用热情温暖了我的孤独?是亲人,是亲人温馨的问候,一个鼓励的眼神,一个会心的微笑。记得我小时候,凌晨几点,妈妈带我去外婆家。因为是早上,所以有点冷。妈妈看见我身体发抖,就脱下自己身上的棉袄,披在我身上,把我抱起来,直往外婆家去,外婆又急急忙忙地起床,为我泡了杯热牛奶,又去煎了个热鸡蛋,我狼吞虎咽地三下作两下吃掉了。现在,我长大了,我懂得了感恩。当外婆生日时,为为她送上温馨的卡片;当妈妈工作疲劳时,为她送上一杯醇香的茶;当爸爸汗流满面是,为他送上一张纸巾......我要真心实意地感谢亲人,感谢他们的支持和理解,感谢他们深深的情,浓浓的爱和厚厚的恩。
感恩老师,老师是一枚指向智慧的指南针。老师是黑暗中的明烛,老师是人生路上的领航者,老师,是辛勤的园丁。老师是我们最值得尊敬的人。老师总是默默无闻,无私地,无悔地教导着每一个学生,不管是差生,还是优生,老师都会为他们点亮心中的灯。老师是给我们心灵洒下智慧种子的人,是把我们从黑暗引向光明的人。因为有了您,才有了我们今天每个人所取得的成绩。感谢您--亲爱的老师,您的爱心,让我们的生活绽放出最美丽的花朵,您的真情,让我们感受到爱的滋润,我们一定会让智慧的种子生根发芽,长成苍天大树。
感恩生活,生活是一个领悟人生的舞台。人自有生命的那一刻起就沉浸在生活的磨练中,我们感恩生活对我们的历练,让我们变得坚强,勇敢,充满活力!感恩来自于对生活的热爱和希望,一个懂得感恩的人,生活也会回赠给他完美和幸福。
没有阳光,就没有七彩斑斓的世界;没有水源,就没有生机勃勃的万物;没有感恩的心,就没有和谐的社会。让我们怀着一颗感恩的心,彼此感恩,唱响那一首--感恩的心!
懂得感恩我们才会懂得生活,才能体味生命的真谛,感受生活的幸福和生命的快乐。
记叙文的作文 篇2又快过年了,我和爸爸妈妈们回到老家,打理着准备过年的事情。哎!我们老家过年的习俗可能和你们的不一样,不信你就往下看,慢慢地听我介绍!
腊月二十四在我们老家说来是已经过年了,在这天里就已经有了过年的气分了。因为今天家家户户都要料理着过年吃的东西,家家都要做香肠,还要杀鸡杀鸭呢。腊月二十五就是在打扫除,买需要的东西了。
一转眼间就到了大年三十,这天,家家户户的门口旁都贴上了新对联。小孩子们都早早就换上了新衣服,真是人逢喜事精神爽。小孩子们个个容光焕发,笑容满面。大人门可不一样了,个个走来走去准备着晚上吃火锅的事和拜拜的事。在大年三十这个日子里,大家都要把做好的香肠,鸡,鸭,肉等食品拿来拜设神明。到了吃火锅,我们一家人有说有笑的,大人们给小孩们红包,小孩对大人们说好话。通常我们都吃到八九点。
大年三十十一点过后也就是初一,这时,人们都要在桌子上摆放好茶叶祭拜神明。初一人们大多是在祭拜神明的事。初二人们就是到别人家做客,我们这的习俗是全家一起去,没有人留在家里。初三四没有限制,根据自己的喜好可做自己想做的事。初五这天栓算是春节结束了。可是到了初九人们又要再祭拜神明一次。
初九过后,一切都渐渐平息了,大人们都恢复到自己的工作中,只有小孩子们都在玩耍,等待着开学的到来。
记叙文的作文 篇3每当想起这一件事,我总会心惊胆战。害怕至极。生怕自己又生病了,又要打针,又要吃药。那可不是一件好事情哦。
记得,那是一个"六一"儿童节。我们班在学校举行了一次庆祝"六一"儿童节的活动。我开开心心的在学校里玩得又蹦又跳。庆祝"六一"儿童节的活动完了之后,我吃了一些蛋糕,喝了一些饮料,就开开心心地回家去了。
谁知,不幸的事情就在这时悄然而至,在这喜庆的日子里,悄然而至……
从学校里出来,我径直回了家。在家里,我看了一会儿电视,心里只想:哎,有六一儿童节真好,在这一天里,我想干什么,就干什么,谁也管不了我!正想着我又开了一罐八宝粥来吃。还找出了皮筋来跳。我抱来了两张椅子,嘴里还嘟喃着:“你是小水,你是小冰,来姐姐教你们跳皮筋。”
我一边跳着皮筋,嘴里还一边吃着八宝粥。
披襟条累了,八宝粥也吃完了。我坐下来休息了一下,还看了一会儿的电视。正看得精彩的时候,我这不子却不争气了,突然疼得厉害极了。正在我疼得受不了的时候,救星终于回来了。
爸爸妈妈把我送去了医院,一检查,原来是我吃过饭后就跳皮筋,得了急性“阑尾炎”。
从此,我再也不敢吃过饭后就运动了。看着别人都去过节,但是自己却黯然失神,这是痛苦的一天!
记叙文的作文 篇4你听过这样一个故事吗?有一对生活在毗邻的兄弟,因纠纷而发展到反目成仇的地步,弟弟在两个庄园之间开了一条渠,以示永不往来。一天,哥哥请来一个木匠,他想在两个庄园之间造一个两米高的围栏,以示永不相见,以此来回敬弟弟。但是,当哥哥外出干活回来时,惊得目瞪口呆,因为他的眼前并不是什么围栏,而是一座美丽的小桥,小桥穿过小渠连通了两座庄园。这时,弟弟也回来了,见状便从桥那边走过来,抱住哥哥说:“您真伟大!在我做了对不起您的事之后,您还建了一座美丽的桥。”当两兄弟重归于好时,木匠便收拾工具要走了。“等一下,我这里还有许多活需要你来做。”哥哥对木匠说。木匠回答说:“我倒是愿意留下来,但是还有很多桥等着我去造。”
这个故事告诉我们一个简单的道理,那就是人与人之间要学会宽容。学会宽容,许多的恩怨情仇可以化为过往
烟云;学会宽容,可以愈合家庭裂痕;学会宽容,可以增加彼此间加
深感情的机会;学会宽容,可以对所有的误解和猜疑置之度外不闻不问。
人生在世,不可能离群索居,也不可能总是一帆风顺。彼此相处,哪怕个个心地善良,也难免会发生磕碰和磨擦。譬如朋友间的误会,同事间的纠葛,邻里间的纷争,夫妻间的争吵等等。矛盾是无处不在的,有了矛盾,重要的是面对现实,化解矛 ……此处隐藏1004个字……必须会实现!
当我们拥有青春,父母问我:你有梦吗?老师问我:你有梦吗?当我听到这句话时,亦或失望,亦或骄傲。我有梦,一个坚定的梦!我会极尽所能,去好好地完成它,然后去过自我想要的生活;我没有梦,我对未来很迷茫,我并不明白我将来会做什么,我恐惧未来,我只想活在此刻!
如若你听见这个问题,你会想起什么?青春,完美的青春,有限的青春,我们就应在有限的青春里为未来做些什么。
有了梦,你会明白你将来想要什么,想做什么,就不会像你儿时一样,茫然若失;有了梦,你就会有前进的方向,为了梦想,奋发拼搏,勇往直前,就不会像你少年一样,只会说,而不会为了梦去奋斗;有了梦,你就不会对未来恐惧,你就不会对未来迷茫,就不会只想活在此刻;有了梦,你会竭尽所能去完成它,就会为你的未来去奋斗,去搏击,去闯荡,去为自我的未来的成功作铺垫。
梦使你拥有一双翅膀,你就会变成苍鹰,来啊,天空是你自由的天堂;梦使你拥有一个鱼鳃,你就会变成鲨鱼,来啊,海洋是你展示才华的地方;梦使你拥有一个网兜,你就会变成园丁,来啊,花园将成为你的小天地。
青春与梦想,未来与期望,就掌握在你的手中,来啊,同学们,一齐去坚定你们的梦想!向着未来飞翔!
记叙文的作文 篇7如果想要学习好,学习方法少不了。一个真正会学习的人,首先要有一个好的学习方法。
但是上课听讲也很重要。课前首先要对自己规定学习任务,要明确自己上课时的任务,应该做什么。这样就能形成一股动力,保持大脑接受知识的紧张状态,还要保持头脑的冷静。其次要提前准备好上课用品,在课前二三分钟时坐在位上等待老师上课。课堂上的学习是非常重要的学习途径,人们常说:课上耽误一分钟,课下十分钟都不不过来,可见上课的重要性。上课时首先注意力要集中,保持头脑清醒。课堂上积极思考,要跟在老师的思路上。还要重视老师的开头和总结,开头是引领着我们思考的重要元素,结尾是一堂课的重点。
同时要对老师强调的部分及时做笔记。还要树立高度的责任感。一个人对学习的目的和意义十分分明,就能长时间的、稳定的集中注意力去进行学习。其次,要培养对学习的广泛兴趣,同时还要讲究对这门学科的方法。此外,要培养严格的纪律性,养成良好的个性习惯。如:上课不说话等。课后也是超越别人的最好时间。首先要复习好老师讲的知识和做好老师布置的作业。另外还要找几份练习题,毕竟老师的复习是针对所有人,大家的机会都一样。
虽然这些作业的用处很大,但是,自己复习更加重要。不要总等到考试前复习,那也只能复习片面的东西。要每天晚上都背一点,到考试的时候,只要一想就记起来了,那样还能多学一些不是更好吗?学习其实很简单,只要你用心,任何人都能够学习好。同学们,希望你们听后,能有所收获。
记叙文的作文 篇8我有许多的好朋友,但我只觉得邱宗丽是我最好的朋友,我非常喜欢她,她心灵美,也是我学习的榜样。
上四年级的时候,有一次,老师让课代表发下科学试卷。那时我正在教室外和朋友们玩,看见要发试卷了,我们立即进入教室。我到自己的位子上一看,我的试卷破了,我去问同桌,同桌告诉我她那一张也破了,她去和课代表换的。听她这么一说,我很生气,一个劲的埋怨她,她为什么不给我换呢?这时,邱宗丽和我的朋友们都过来了,她见我愁眉苦脸的,问我怎么了,我把事情的原委都告诉了她。我的那些朋友们都七嘴八舌的说了起来,这个说用胶纸粘,那个说让我上课时和老师换,可她们说的都不切实际,邱宗丽沉默了一会儿,对我说:“我们两个换吧!”我说:“那怎么行呢,给你了,你也不能用。”她着急的说:“不要紧,我可以和老师换!”我一听,知道她在骗我,我和她换了,她就不和老师换了。我坚定的说:“那我也可以和老师换呀!”她见我那么说,非常生气的说:“爱换不换,你不换我换。”说完她就拿起我的试卷走了。我急了,追了过去,想把那张破了的拿回来,可我刚走到那儿,她已经把那张破了的试卷写上了名字。又回过头来对我说:“你不换,我就永远不理你了。”我只好和她换了,要知道,她可是言出必行的人呀!
后来,她到我家写作业,把那块破了的地方丢了,我便帮她出谋划策,虽然事情已经摆平了,但我还是非常内疚。
我非常感激她,她是我做好的朋友。
记叙文的作文 篇9生活中的点点滴滴。磕磕碰碰,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……
在一个炎热的夏天里,知了“知了知了”地叫。公交车上,一个妇女拉着一个四五岁的很可爱的小女孩上了车。妇女好不容易才在拥挤不堪的车上找到一个位置,刚想坐下,却看到小女孩着急地寻找着座位。妇女对小女孩说:“蓂茗,快点来妈妈这坐吧!小女孩看到她妈妈脸上挂了几滴很小很小的汗珠,就用她那甜甜的她妈妈说:“妈妈我不累,你坐吧!让我看看还能不能找得到位置吧!”
夏天的天气太热了,妇女看到小女孩的小脸上的一颗颗汗珠在夏天的阳光下一闪一闪地,真像一颗颗水晶,妇女欣慰地笑了,说道:“蓂茗长大了懂事了!”
小女孩努力地寻找着座位,妇女看小女孩找不到座位,就对小女孩说:“蓂茗,来妈妈抱你!”小女孩乖巧地走到她妈妈身边,在她妈妈的大腿上……
这一幕幕虽然过去很久了,可是想起来仍可以让我陷入无限的沉思中……
记叙文的作文 篇10我的妈妈长着一双水汪汪的眼睛,红通通的脸蛋,笑起来有两个小酒窝,一头乌黑发亮的长头发像瀑布般下垂,十分引人注目。妈妈虽然美,但她很啰嗦。
记得有一天,阳光照亮了大地,小鸟叽叽喳喳地叫着。突然,一声响亮的叫声把我从梦中惊醒。原来是妈妈叫我起床了,那声音让人撕心裂肺啊。声音越来越近,妈妈敲了敲门说:“女儿,快起床了!”我听到了马上说:“知道了,您已经叫两次了。”我极不情愿地洗了脸,慢吞吞地吃着早餐。妈妈看见我磨磨蹭蹭的样子,说:“女儿,吃快点啊,要不你可迟到了。”我又连忙吃快点,妈妈又说:“女儿,吃慢点,别咽着。”吃完了早餐,我背着书包准备去上学,刚走出门口一步,妈妈说:“你带铅笔盒了吗?”我说:“带了。”我走出门外几步,妈妈又说:“过马路要小心啊!”我说:“知道了。”我连忙跑去学校,妈妈又赶去学校说:“你带彩色笔了吗?”我说:“带了。”妈妈说:“再见。”
“零零零……”下课了,我和同学们一起回家,走着走着,我想:如果有一天妈妈不在家,那多好啊!回到家里,妈妈说:“女儿,妈妈明天要出差,你要好好照顾自己。”我高兴地说:“知道了,再见。”妈妈终于出差了。我自言自语地说:“平时,妈妈像蜜蜂似的嗡嗡地唠叨个不停,就算是蜜蜂也要休息,她竟然连休息也不用,现在我终于耳根清净了。
第二天早晨,我背着书包急冲冲地向学校跑去。当我来到教室时已经上课了,老师叫同学们写作文时,我才发现自己竟然忘了带笔。放学回家时,发现早上忘了带钥匙,我只好坐在楼梯上等爸爸回来开门。过了好久,妈妈和爸爸一起回来,我连忙跑过去,拥抱着妈妈说:“妈妈,你终于回来了。”
我们都是在妈妈的唠叨中成长。正是因为有了妈妈的唠叨,我们才变成好学生。
文档为doc格式