感谢您，老师作文

感谢您，老师作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的感谢您，老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感谢您，老师作文1

老师，谢谢您！是您在我们稚嫩和幼小的心灵里播下求知的种子，是您在我们对未来的向往时给我们当一个无名的指路人，是您在我们感到黑暗时在路的两旁点燃了那漫长而又明亮的火焰。

老师，谢谢您！每次上课您都用那清脆美妙的声音来为我们讲课，把我们引进知识的海洋里。您用自己洪亮的嗓音在为我们讲课时，同时您的嗓子也在承受着巨大的压力，您的嗓音由清脆慢慢变得嘶哑了。老师啊，您可知道我在课堂下心急如焚。您牺牲了自己清脆的嗓音来为我们讲课，这怎能不使人感动？

老师，谢谢您！每当我遇到困难时，您总是默默的鼓励、帮助我克服困难树立自信。每次想到您那和蔼可亲的脸庞，我就浑身充满了力量，发誓不管遇到什么困难坎坷都不言放弃。想起您那慈爱的眼神，我就感到自己特别幸福。

老师，谢谢您！当我生病时是您赶紧告诉我的家长，看到您为我着急，我就特别痛恨自己，为什么让老师耽误上课为我忙碌。老师，您为我付出的太多太多，我对您有说不尽的感激。我真想告诉您，我是多么的爱您呀！

啊！敬爱的老师您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您。

感谢您，老师作文2

是谁把我们领进了文学的殿堂？是谁把我们带进了知识的海洋？是谁把幼小的我们培养成了品学兼优的少年？是您，敬爱的老师。

记得那一次上语文自习课，老师让我们做题，如果有不会的题可以问老师。我真的遇到了一道找反义词的题目不会做，我自己想了好半天就是想不出来，没办法，只得去问老师。可是那时我胆子非常小，怎么也不敢大声问老师，老师好像看透了我的心思，走到了我的身旁，和蔼可亲的对我说：“是不是遇到不会做的题目啦？让老师为你讲解一下吧！要给‘浑浊’找到反义词，首先应该搞清楚它的意思‘浑浊’多指液体的东西，比如水里面有沉淀的污物杂质，就说水很浑浊，那你想一想它的反义词应该是什么？”我拍了拍脑袋想了想脱口而出“清澈”。老师向我竖起了大拇指，我高兴的笑了。

平时老师还总是利用一些名言、典故，深入浅出的给我们讲做人的大道理。

在教师节到来的时候，我想起了老师对我的爱，为老师买了一件礼物，制作了一张贺卡，送到了老师的手上。我还亲切的对老师说了声：“谢谢您，老师，祝您节日快乐！”

感谢您，老师作文3

俗话说：“老师是人类灵魂的工程师。”每个人在学习中都会遇到很多老师，我也遇到了一位幽默风趣、有责任心的数学老师。我很感谢这位老师！

数学老师姓曹，中等身材，一双闪闪发光的眼睛，好像能看出孩子们的心事。一头乌黑的头发，打着发胶，看起来很精神。曹老师每天都穿着一身西服，一双白色的皮鞋，从远处看真像一位年轻的大哥哥。小声告诉你：“曹老师已经三十多岁了。”

曹老师上每节课时，都会用幽默使我们活跃起来。有一次，班上的一个同学在做小动作。曹老师发现了对那位同学说：“小心我把你的眼睛打成‘红烧鱼眼’。”一句话把我们逗得哄堂大笑，我笑的肚子都疼了。

曹老师的“有教无类”的教学方法更值得每个教师来学。有一天，我们班上来了两个新同学，一个同学很贫穷，另一个同学很富裕。我们大多数同学就和家庭富裕的同学玩，而慢慢疏远那位贫穷的同学。这件事被曹老师知道了，曹老师很气愤地批评了我们，“你们大家不要远离贫穷的同学，大家是一个集体，你们一定要团结起来，才能超越别的班级……”我们听了曹老师的话，都有所感悟。也都认识到不该那样做。

教师是每一个人的夜晚明灯，指引我们进入知识的殿堂。我想在这里衷心地感谢您，曹老师！感谢您对我们的谆谆教诲！

感谢您，老师作文4

时间总是那样快，来也匆匆，去也匆匆。转眼间，六年的小学生活已经接近尾声，初中的大门已经在像我们敞开。

舍不得那热火朝天的教室;你追我赶的赛场；和蔼可亲的老师；朝夕相处的同学。每每想到这些，心中总是依依不舍。六年前，我还依偎在父母的怀抱中，是个懵懂的小孩。如今，随着时间的流逝，我已是一位即将跨入初中的小学生了。

在二年级的一天，我们正在宽敞明亮的教室里写作业，教室里静极了，只能听见“沙沙”的写字声。突然，我肚子疼得特别厉害，难受得快要哭了，老师您知道后，就立刻带我去医院。在您的关心下我感到十分温暖，你就像妈妈那样无微不至的照顾我。在医院里，您为我抓药、付钱，不知跑了多少回。

老师，您辛苦了！你是辛勤的园丁，我们是含苞待放的花朵，是您用知识浇灌我们，把我们从无知的顽童改变成有博大胸怀的人。老师，您这六年来为我们付出了多少心血啊！在我小小的心灵里，除了父母便是您；在我小小的世界里，最了不起的也是您。老师，谢谢你这六年对我的呵护与关怀，我永远不会忘记您！

感谢您，老师作文5

老师，您用火一般的情感温暖着我们心房，我的心被您牵引激荡，连您的背景也凝聚着我滚烫的目光。

老师，您还记得吗？开学那天，当我架着石膏胳膊来教室时，您满脸的担忧与疑问是那么急切，在您与爷爷奶奶的沟通中，我听到的是您满满的关心。您摸着我受伤的胳膊，对我进行了犀利的批评。但我知道您这哪里是批评，这分明是浓浓的爱呀！那一刻，我的心暖暖的，就像那冬日阳光般温暖。老师，您这严厉的爱，我懂！感谢您，老师！

老师，您还记得吗？当我背着书包找到自己的床位，发现自己是上铺时，我想起您平时对我的评价：天鹤灵敏得像只猴子。可是计划赶不上变化，没想到暑假的一慌张，竟有了这么个小插曲，打乱了您的计划。在我一愣神时，您已经读懂了我，很快地调整了我的床铺。躺在新的床铺上，那一刻，我的心甜甜的，像被蜜泡过一样。老师，您这体贴的爱，我感动！感谢您，老师！

老师，您还记得吗？排座位时，我因胳膊又一次受到您的照顾。我的座位安排到最宽松、最方便进出的位置。自习课上，您讲了您小时候淘气摔伤胳膊的故事，故事中您摔伤右胳膊而无法写字，却用左手用粉笔在地上列算式的故事，让我明白：受伤并不可怕，关键在于自己内心的调整。那一刻，我的心强大起来，像被注射过强心剂一样。老师，您的良苦用心，我明白！感谢您，老师！

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在海面上，时时刻刻指引前进的航程！让我感动，让我幸福！感谢您，老师！

感谢您，老师作文6

有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；也有人说老师像园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；还有人说老师像铺路的小石子，助我们一步一步地踏上知识与美德的高峰。的确，我们的身边有许多许多这样的好老师，我们的班主任——邱老师，就是其中的.一位。

我们的邱老师出 ……此处隐藏1431个字……>

您可知道：

课间我可以和小伙伴们快乐地玩“小刀”!

感谢您，老师!

平安夜布置了那么多的作业。

您可知道：

当我做完作业时，

圣诞老人已经到来!

感谢您，老师!

是您没有把我定为“三好学生”，

您可知道：

下学期如果我能成为校门口三好学生照片中一员，

那么我就一定是因为虚心而进步;

下学期即使我不能成为三好学生中的一员，

我也不会因为骄傲而退步!

感谢您，老师!

是您的关注和准备加入，

让我快速解散了***小学五(2)班群。

您可知道：

群的解散，

让我这个群主免除了一些家长的指责和埋怨!

感谢您，老师!

将我期末的成绩定格在

(语文：95 数学：98 英语：98)之上。

您可知道：

这是爸爸给我定的期末考试成绩的红线!

感谢您，老师作文11

郭老师，说起我想感谢的人，在脑海里最先闪过的是我妈妈，然后就是您了。教过我的老师有很多，但最让我记忆犹新的、最让我喜欢的、最幽默风趣的老师就是您。

记得刚来学校那会儿，我站上讲台做自我介绍时，面对着56张陌生的面孔，紧张得说话都结结巴巴，是您温柔地对我说不要紧张。看着您那充满慈爱的目光，我自信地完成了自我介绍，让我在新同学面前得以展示自己。

记得有一次数学课，您在投入地讲课，而我却在开小差，没听讲。下课后在办公室，您没有严厉批评我，而是和气地对我讲道理。对不起，郭老师，我给您添麻烦了！我会记住您的谆谆教导。在此，我真诚地谢谢您，我一定会努力的！

郭老师，您的课很有吸引力，课堂气氛总是那么活跃。首先是您的声音很好听，让我百听不厌；再就是，您上课的过程中，时常会想办法激发我们的学习兴趣，吸引我们的注意力。我们做错了数学题，您依然带着微笑耐心地为我们讲解。呵呵，您的笑容很灿烂！

在我的心中，老师是花园里辛勤的园丁，我们是花园里的小苗。园丁们每天都含辛茹苦地培育着花园里的小苗，让它们快乐、幸福地成长。

郭老师，在我的人生道路上有您，我真的很开心。我感谢您教育了我们，我感谢您让数学课变得生动幽默有趣。虽然我说不出更多华丽的词来表达对您的感激之情，但我的内心依然澎湃。千言万语，我只能说：“郭老师，谢谢您！”

感谢您，老师作文12

在我的求学生涯中，我遇到过许多老师，有一位老师让我十分敬佩。她有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴。她五官精致，十分美丽。她就是我遇到的最认真负责的老师——莫老师。

她既是班主任，又是我的英语老师。我为什么称她为“虎师傅”？那是因为她对我们要求非常严格，经常教育我们做事要认真负责，不能马马虎虎。一旦我们重复犯错，她就会火冒三丈批评我们。

记得那是一个炎热的中午，莫老师把我们全班同学都留下来辅导，严厉地批评了我们没有全力以赴对待学习。期末考试要来了，英语口语考试也马上就要开始了，她希望我们能够考出一个好成绩。那个中午，怀着宝宝的莫老师没有午休，不断地给我们出题目。我们哪些题目不会的，她就一对一地辅导我们。

还有一次，尽管莫老师生病了，医生建议卧床休息一周，但是她仍然坚持回学校给我们上课，站在讲台上给我们讲解不懂的题目。我要感谢莫老师，她教了我们许多多的知识和做人的道理。

这就是我的“虎师傅”，我希望她能一直教我们英语，同时也希望他能够生一个健康活泼的宝宝。

感谢您，老师作文13

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这首诗让我们想到了老师，老师这个人我们一定很熟悉因为她总像母亲一样在背后，为我们默默无闻的付出；老师其实有些话已经在我心里很久了，今天就在这里一吐为快。

老师，感谢您！是您在我迷茫时帮我找回方向；老师，感谢您！是您在我坠入气馁的深谷时拉了我一把，鼓励我向上；老师，感谢您！是您在我受尽嘲笑，安抚我的内心。

老师您还记得吗？有一次深夜我们班有一位同学，因捣蛋而手被划伤了。生活老师给您打电话，您没有管自己的女儿就骑着车到学校，直接带着他去了医院，您就一直等到他稳定了才给他家长打电话。他家长来后，您才回家，那时候天已经黎明了。多少不知道的还以为您是他母亲呢！

老师，我们是花朵，您就是那辛勤劳动的园丁；我们是鱼儿，您就是大海。老师我想对你说：“您真伟大，您就像春蚕，悄悄地为我们编织着理想的丝线；您是大海，我们是小船，在您的怀抱里飘荡，您是园丁，在您的照料下我们将更加茁壮成长。”

在这里，我代表全班同学向您说：“谢谢”。

感谢您，老师作文14

教过我的老师很多，比如：张老师、方老师、李老师……等等。但是，我印象最深的是龚老师。

龚老师是我们的班主住，教我们语文。她不仅教我们读书，还教我们怎样才能做一个有道德的人。

有一次，我们班的吴淼鑫无意地打了我一下，我想：他干吗打我，我又没若他；于是，我们狠狠的打了一架。龚老师知道到后，语重心长的对我说：“他不是故意，你只有学会宽容，就会有很同学和你交朋友。”龚老师的一席话使我茅塞顿开，在我心里永远不会忘记。通过龚老师的教育，我学会了宽容别人。

我最喜欢上龚老师的语文课了。她知识丰富，讲课生动有趣，使我受益非浅。我的语文水平得到了很大的提高，作文也越来越有进步。

龚 老师很关心我的学习，对我的语文辅导很有耐心。她经常利用课外时间教我读书、做题。

有一次，我做一道题“比喻句表达了什么”，我搞不懂，龚老师耐心的一遍又一遍的给我讲，并且让我把她讲的话重复地讲一遍，讲到我完全懂了才停下来。现在，我明白了，比喻句的作用是使句子更生动、更优美。每当我写作文时经常会用到一些合适的比喻句。

龚老师，我不仅在您这儿学习了丰富的知识，而且还在您的身上学会了怎么做一个有道德的人。我要永远感谢您——龚老师。

感谢您，老师作文15

王老师是我一年级到三年级的语文老师和班主任，她总是很有耐心地教育我们。对她印象最深的，便是那沙哑的嗓音。

王老师有慢性咽喉炎，记得二年级时，有一天，她嗓子哑得快说不出话了，数学老师劝她回家休息，她却说：“不行，快要考试了，课还没有讲完，再坚持一下，没事，嗓子哑是小毛病，不能耽误孩子们的学习！”上课时，她用“胖大海”泡了一大杯水，皱着眉，喝了大半杯，才勉强能说几句话，不一会儿，她又剧烈地咳嗽起来，同学们都用关切的目光看着她，她还一直说没事。这时，教室里安静极了，比往常任何时候的纪律都要好。她继续讲着，还不时地停顿一下喝几口水，润润嗓子继续讲，我们都认真地听着，听着。听着她那沙哑的嗓音中透出的坚强，我的眼眶湿润了，那沙哑的嗓音，我永远也不会忘记。

感谢老师，不知疲倦地传授知识，给我信心和勇气；感谢老师，在我情绪低落的时候，给我关心和温暖；感谢老师，在我徘徊迷茫的时候，给我指明前进的方向！