我的老师作文

时间:2024-11-04 10:30:09
我的老师作文(合集11篇)

我的老师作文(合集11篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师作文1

在美好的四年时光中,我认识了一位语文老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里,向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛,卷卷长发缠绕在胸前,中高的个子,经常穿条黑白相间的花裙子。这就是我二年级的语文老师——王老师。

老师对我们很负责任。记得有一次,我正在全神贯注一笔一划地练字。不知不觉间,老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁,她俯下身,注视着我写的字,这时恰巧我也练完了字,手有些酸痛,正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光,我心里倍感暖暖的。老师弯下腰,和蔼地说:“梁宇琪,你的字写得真漂亮,就是这个“额”字呀,左半边有些偏大”。我马上意识到了错误,仔细看了看书,发现了不足之处。老师挽着我的手,撑在我的背上,她的飘飘长发,从我的头上滑落,柔柔的,软软的,让我心中不由自主荡起了一股暖流。然后,老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字,随后轻轻拍了拍我的后背,像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此,每当我写字时,时常会回想那温暖的一幕,以致现在练就了一笔好字。

老师也很严厉。有一次做练习题时,我做错了一道题,老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我,马虎错题是决不应该的。现在,我已经养成了认真的习惯,无论做什么作业,都会很仔细检查,以致考试中我从没有再因为马虎错题。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的,我感谢我的老师。

老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路,我爱我的老师。

我的老师作文2

在我们学校,有这样一位老师:她其貌不扬,衣着朴素,在到处都是打扮得漂漂亮亮的老师们中,她绝对是万花丛中一点绿。她,就是我们的刘老师。

刘老师,她是我们学校闻名的“好医生”。她能医好同学们的各种疑难杂症。有一次课堂上,老师提问后,同学们一个个低着头,默不吭声。老师一脸生气,把我们一个个都赶出教室,“威胁”道:“既然你们谁也不回答问题,那我就把你们都赶到阳台上,谁回答一个问题。谁就进来,先回答问题的,就先进教室,不回答的,那就站外面听课。”同学们听出了老师语气中的决绝,老师这次绝对不是闹着玩的。认清了形势的严峻后,我们都踊跃回答。哪怕从来不回答问题的同学,哪怕是冒着答错的风险,我们也争先恐后地举手,“我来,我来。”嘿,我们上课“闷不吭声”的毛病就被老师这一剂药治好了。

她不仅是一位好“医生”,她还是位一好“导演”呢。刘老师为了让我们对学习内容更有进一步的了解,她就指导我们做一些有意义的小实验,小游戏,把课文编成情景剧,让我们扮演角色;为了让我们把辩论会这篇作文写好,她就给我们组织了一场辩论会……正是老师这样用心,每一次,同学们都在娱乐中学到了知识。

她还像一位“怪侠”。有一回过元旦,她说要给我们布置一个特殊作业,我们都以为她又要给我们布置书面作业了。可是她却说:“我给你们布置的作业,就是快快乐乐地玩三天。”她不仅把我们从作业的水深火热当中解救出来,还给我们发放了好多糖果、瓜子、花生呢。我们直呼“大侠万岁”,就差三叩九拜了。那情景至今都让我记忆犹新。

怎么样?你们喜欢我们这个其貌不扬却带着侠气的老师吗?

我的老师作文3

人的一生中,会遇见很多很多人。很多很多人中,总有那么一群人,在你迷路时充当一盏明灯,在你伤心时教你怎样舒心,在你犯错时严厉地教育你。你的父母做不到,你的朋友做不到。但,老师能做到。

我忘不了,那位老师伴我度过的两年学习生涯;

我忘不了,那位老师总是带着浅浅暖暖的微笑;

我忘不了,那位老师说话总是亲亲切切的,让人很舒服。

那位老师总是时不时出现在我的作文里。那位老师姓高,名冬蕾,是我的三四年级语文老师兼班主任,现在同学们虽是已经不同班了,但还是都很想她。

三年级的那次经历至今刻骨铭心。我干了一件天大的错事,至今想起仍是愧疚万分。高老师开导我,与妈妈交流。从此,我把高老师当成了榜样,学高老师的宽容、老师的优点。

记得一次学校组织去郊游。珍珠泉的一个游乐设施很有趣,我们嚷嚷着要去玩,自个儿身上又没带钱,高老师就自个儿掏钱给我们玩儿啦!真后悔但是害怕没睁眼呐,白白浪费了老师的钱。

高老师与我们之间发生了太多太多的事,一时也写不完。教师节的事,“六一节”的事……虽然高老师现在已经不教我们了,但是我们仍然经常在校园里相见,我便想起她往日帮助、开导我的画面。

高老师,永远是我最敬爱的老师!

当我“刷刷”提笔无比流畅地写下这篇文章时,心里已是感慨万千了。师情温暖人心,师恩时刻铭记,师爱更是永远难忘。

我的老师作文4

影响我的人很多,可是影响我最深的只有一个,那就是我的老师-郑怡佳。

怡佳老师是一个黑如炭的女老师,人长的高高的,头发短得像男生一样,嘴脣配上皮肤就像焦黑的木头上长出一朵红花,人虽然没有美如天仙,但心却如天使一般纯洁美丽,是个非常优秀的老师,教了我许多事情。

怡佳老师是一个活泼的女生,跟害羞的我有着天壤之别。每一次,老师要我发表事情,我总是小小声的回答。每一次这样,老师便对我说:“讲话大声点,不要怕。”老师没有骂我,也没有责怪我,而是鼓励,每一次都是这样,老师从来不曾放弃要我说话大声一点这件事,面对老师的鼓励与不放弃,我一点一点的进步,今天,我的进步全要感谢这一位优秀的老师。

怡佳老师是一个关心学生的老师,有一回,我一个不小心踩进水沟,脚受伤了一大片!同学陪着我走进教室,一进教室,老师一看到便把我拉去擦药。在擦药的时候,伤口痛入骨髓,每擦一下都如刀在割,老师一定看出了我的痛苦,脸上满是关心,擦完药之后,几乎每一天都问我:“你的伤口好点了吗?”老师的关心令我感到温暖,能有一位这么关心学生的老师,是我的荣幸。

怡佳老师对学生很认真,也很负责,只要是学生有不会的地方,她一定尽力而为,就算花上一个小时她也在所不惜,被她教到真的很幸运。

郑怡佳老师教了我许多的事,也影响我很多,她真的是一位好老师,我希望往后可以再当郑怡佳老师的学生,如果可以,说我是全世界最幸运的人也不稀奇。

我的老师作文5

老师如同一个园丁,我们如同正在生根的小草,老师把我们栽培成一棵有生机的更茁壮的小草;老师如同蜡烛,照亮我们,燃烧自己,老师,还如同黑夜中的一盏明灯,为我照亮前进的路。

我的老班,刘老师,她有种骨感美,留着齐刘海,弯弯的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛,岁月在她的脸上留下了痕迹,但却依然是美的,她虽然不太高,但就是这样不太高的个子撑起了六三班的一片天。

记得在前几天的时候,学校为了让我们明白安全的重要性,让我们做一个平台,不知不觉,这个平台就多了许多的‘钉子户’,从来不做题。我的老班催了他们很多次,可是他们都没有做,无奈之下,老班,只好让他们来学校,亲自盯着他们做,他们做着的时候,老班还不忘在他们耳边,说:‘这些都是为了你们好啊,你们不要把它当做负担!’虽说有些唠叨,但是他们知道老班是为了他们好。

所以,我们欠老班一句谢谢!

回想曾经,第一个带你走进教室的人是谁?是老班,当你犯错时,第一个教育你的人是谁?是老班,等你考试顺利,第一个安慰你的人,又是谁?还是老班。老板是我们给刘老师取的另一个名字,虽说有些难听,但是却包含了我们对老班所有的爱。老班,您在我们的生命中走过的路,虽然短暂,但却像是花香,清醒我们混沌的大脑,是魔法,我们有了自信,自强,坚毅,勇敢的力量,所以我想对您说:“谢谢您,我的老班"。

我的老师作文6

老师在我们的人生中起着至关重要的作用,她教会我们知识,教会我们如何做人,在你的心中也许老师是严厉的,也许老师是慈祥的,也许老师是博学的,但不管怎样,我们都有自己心目中完美的老师。

我的语文老师姓林,同学们都叫她林老师,个子很高,给人一种鹤立鸡群的感觉。她长着一双水灵灵的眼睛,这眼睛还有一个特异功能。就是她去黑板写字,谁在后面做小动作、开小差,她都能看见。

我是一个很懒散的小男孩,又懒又馋,脸皮厚打不死。一年级时,我经常漏做作业,不做作业,妈妈被我气得都哭了好几次。可不知老师用什么法宝,让我喜欢上语文,慢慢的那密密麻麻的一个个小字就像一个个跳动的音符,深深吸引着我,我的读书生涯就这样开始了。在老师引导下,多彩的童话故事悄然地走进了我的世界。听着,《七只天鹅》的经历我感动过;了解《神灯》的神奇我惊喜过。念书的情节由此开始。老师还引导我们写话,虽然我的想法有些天马行空,可老师总说我写得好。在作文课上,她讲得绘声绘色,我们想写的内容,不知为什么,特别多。

林老师特别公正,林老师的女儿薛帆正,刚转到我们班,老师却像对待我们一样,对待薛帆正。有批评有表扬一点也不偏心。

日常生活中,生病请假的同学有许多,我也不列外,有一次下午,我发了高烧,妈妈发信息给老师,替我请假。刚发不久,老师就回信息了,在信息里问候我,妈妈说,老师的爱就在信息里。

这就是我完美的老师,怎么样啊?

我的老师作文7

最使我难忘的一个人,就在幼儿园里叫我的一位老师——刘老师。

只要一提到刘老师,我就能想到她那高挺的鼻子上那双水灵灵的大眼睛,白里透红的脸蛋嵌着一张樱桃小嘴,在我们小朋友眼里,刘老师就是仙女下凡。

刘老师对我慈爱有加。在一次课上,刘老师在给我们讲故事,她那头波浪似的头发披散在脑后,随着她的动作画出优美的弧线。正当我听得入神的时候,突然感觉肚子里“翻江倒海”,脑袋里总感觉有苍蝇在“嗡嗡”乱叫。刘老师好像注意到了我的异常,轻轻地走上来询问我的情况,我难受的回答道:“不行,我肚子疼……”老师马上打电话给我的爸爸妈妈,可是总也联系不上。刘老师马上扶我去幼儿园的医务室。医生检查了我的身体。刘老师在旁边满脸担忧,见医生检查完了,忙问医生:“怎么样?严重吗?是什么原因?……”后来我才得知,是我吃的东西太杂了,导致肠胃“罢工”,闹肚子痛。但就是在那一次,我感受到刘老师如春风般的温暖,像妈妈一样关心着我。

你别以为刘老师只对我一人那么关心,她把幼儿园里的每一个小朋友都当成自己的孩子一样去爱护。

刘老师细心、善良、无私,读小学后,就一直没再见过她。现在我五年级了,我多么希望能再见您一面啊!我永远不会忘记您!

我的老师作文8

在我上学生涯中我认识的老师中,资历最老的非张老师莫属。他那黑白交错的头发,几道枯木般的皱纹,蓝白相间的衬衫,宽大的黑裤子,还有他那历经沧桑,罚人无数的木鞭子。他上课别有风格,深受大众喜爱,

张老师上课很有原则,让同学们能放得开,也能收的住。放开时他上课时不时做些大幅度夸张动作想为我们阐述什么道理逗得我们哄堂大笑。但他说收时没人刚说话,连大气也不敢出,都认真听他讲。

张老师上课从来也不无聊,乏味。除了在做题时,平均每堂课他都要让我们开怀大笑一次,还时不时说些名言教育一下班上的“老油条”,比如说班上最典型的王宇雯同志是他的重点“攻击”对象。王宇雯是几乎所有老师上课的重点关注学生,不是因为她成绩不好,是因为她不论是什么课都要打瞌睡。大部分老师对他的惩罚都是让她罚站,可是张老师让她清醒方法层出不穷。在张老师讲题时,他会打叫王宇雯起来将他刚讲的一字不漏重复一遍,否则做俯卧撑。或是在大家在做题时他会轻轻地抄起鞭子慢慢悠悠的走到王宇雯面前露出要笑不笑的样子,逗的同学们大笑一阵,王宇雯也在这笑声中惊醒,睁开那朦胧睡眼窘迫的望着张老师,这时张老师也会被她逗笑,就这样为教室增添了不少活跃的气氛。

总之张老师本人与他的教学方式深受我们喜爱,因此爱数学的同学越来越多了,我们班的数学水平一直在提高,我想这位幽默风趣的张老师会一直激励这我的数学。

我的老师作文9

我们的“老班”——?老师,先不说听她的课,单是看她的相貌,就足以让你喜欢上她:大大的眼睛,小巧的嘴巴,虽然架上了一副黑边眼镜,但倒多了几分恬静。

她讲的课不像小学老师那样枯燥无味,相反,她能把课上的趣味横生。一节45分钟的课竟能被她利用的恰到好处,足以看出她在备课上是多么用心。在课堂上,她一会走到教室这边,一会走到教室那边,她吸引着我们的目光,把握住我们充满求知欲的心。她上课有一个特点,其他老师在讲到重点时,声音都会放的很大,而她恰恰相反,讲到重点时,她会压低声音,让声音变小,我们也不得不屏息凝神的认真听。记得有一次,她刚讲到重点时,窗外传来一声清脆的鸟鸣声,把我的目光和专注都吸引了过去,这时她走到我身边,让我把刚才她“声音小下去”的'那部分重述一遍,我顿时羞得满面通红,无地自容,但也很快记住了这节课的重点。

她在课间的时候,会像我们的知心大姐姐一样,与我们一起开心的笑,密切的交谈,在不知不觉中,我们的心在慢慢的贴近,我们更加喜欢她了。

良师会像一盏明亮的灯照亮你前行的道路,会像一杯甘甜的泉水滋润你干枯的心田,会像一棵茂密的大树洒下你久待的阴凉。

老师,您是我们求学道路上的阳光,是我们成长过程中的雨露。是您的精心无私培育,才使得我们能够拥有一双色彩斑斓的翅膀,让我们飞的更高,更远……

我的老师作文10

在家里,我有亲爱的爸爸妈妈,陪我一起成长;在学校里当然有很多老师,教我知识,哺育我们长大。我爱我的爸爸妈妈,也敬佩教育我们的老师们,而最令我敬佩的老师还是班主任杨老师。

杨老师有一头乌黑发亮的长发,一双如黑宝石一样的眼睛,闪着温柔的光。杨老师又苗条又漂亮,非常关心我们。

有一次上体育课,要比赛跑步,当时我非常激动,决定跑出好的成绩。轮到我跑的时候,我听见哨子一响就开始拼命往前跑,可能是心太急,用力过猛,还没到终点,我就腿一软,摔在了地上。我的膝盖和手掌擦出了血,疼得我直哭,一边哭一边叫:“疼死我了,疼死我了!”

这时,一直在旁边看我们上课的杨老师赶紧跑过来,把我背到办公室。她拿出消毒药水,在我的伤口上轻轻抹了一些,又撒了一些白色的消炎药粉。给我包扎好后,杨老师又把我送到教室。我坐在自己的座位上,看着杨老师脸上的汗珠,心里非常感动。

过了几天,我的伤口好了,但是总是害怕跑步,杨老师鼓励我说:“腿上的伤口好了,可不能在心里留下伤口啊。小姑娘,加油!”我明白了老师的良苦用心,下决心一定要坚强勇敢。

如果杨老师是大海,我们就是快乐的小鱼;如果老师是蓝天,我们就是美丽的飞鸟;如果杨老师是森林,我们就是骄傲的孔雀。杨老师,我们永远爱你!

我的老师作文11

我与她接触的时间不久,虽然只有短短几个月,但她在我心目中的位置已是极高。

她很爱笑,不管在哪儿,什么时候,只要碰见她了,她都是满脸灿烂的笑容。

在课堂上,她与别的老师不同。每次在枯燥无味的课堂过后,她带来的不是对作业情况的抱怨,也不是对学生吵闹的生气;她总是环抱着书,踏着轻快的步伐,带着淡淡的香味,站在讲台上,嘴角微微上扬,露出浅浅的酒窝,给人焕然一新的感觉,立马将我从瞌睡的边缘拉了回来。她的课堂,总是愉快的,幽默风趣的。她很爱给同学们起外号,当一个个奇特别致的外号被她用东北话顺溜的说出口时,总会引得同学们哄然大笑,她也时不时调侃一句:“调皮!”浅浅的酒窝又映在脸上了。

课后,她爱找学生谈谈心,我们也爱找她问问题。每去一次办公室,口袋里总会多出一两颗糖果。

那次,她叫我去办公室。我兴奋地直冲过去。可一进门,我怔住了。那是我第一次看见她皱着眉,神色有些黯淡。平时笑颜如花的老师突然变得严肃冷淡,让我心里一紧。她批评了我,与我说了许多学习上做的不好的事,后来也帮助我改变了许多。

我久久不能忘怀。她是一个是非分明的人,在该严厉的时候严厉,该嬉笑的时候嬉笑,从不给学生多余的压力。

我觉得她是一个好老师,也是我的好朋友。

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