老师我想对你说作文

时间：2024-11-04 10:30:09 阅读全文下载本文

老师我想对你说作文通用15篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的老师我想对你说作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师我想对你说作文1

亲爱的张老师，我想对你说：“在这学期，你帮我改了无数次错误，我才得到今天的这个分数100+5，你一定付出了许多心血！”

每次上数学课的时候，你都会耐心地给我们讲较难的数学题，小状元上的培优作业、作业百分百上的乘风破浪……不仅仅难题，还有我们通常做的题，你都会细心讲解！提个最典型的吧。那一天，你说要用一节课的时间，给我们讲第40页例2的两道小题。当我们正在想这道题的解答方法的时候，任旭晨说了一种方法，当时有一多半的学生不会。这时，你就把任旭晨的整个解答方法，一一给我们详细讲解，直到让我们明白！

最近，你一直没有讲太新的知识，都是为了这次月考！让我们做一些和月考有关的数学题，想让我们月考考好！今天，您到教室去，给我说了我的考试情况，我想，这次我应该没有让你伤心吧！给您说一句我的心里话：虽然我们不时地会惹你生气，让你心情不高兴，比如，讲小状元时，有人在下面玩，不认真听讲，你就会严厉批评！但我们还是希望您以后上课时，脸上能多带点儿笑容！这样的话，或许能让同学们考得分数更高！

我不知道我想得妥当不妥当，请您帮我改正！

老师我想对你说作文2

在我的阳光道路上，有妈妈的呵护，但也少不了老师的关爱。他对我的爱就像一杯浓浓的果汁，喝下去感到无比的甘甜，令我回味。

在六一儿童节的前几天老师为我们排练舞蹈，可能是我们第一次接触舞蹈吧，对舞蹈有些陌生。挑起来的动作，并不是那么的优美。特别是那个开垮的动作，我们总是做不好。但老师没有厌烦，而是耐心的一遍遍教叫我们，指导我们。老师的头上已经布满那了汗珠，我知道老师已经很累了，可老师还是在一遍一遍的为我们作者示范动作。练了几遍之后，动作算是过关了。可是新的问题又来了，不知道什么原因，突然停电了，不能用现成的录音机和磁带。老师只好为我们伴唱，老师一遍一遍的为我们唱，声音越来越沙哑，老师坚持着，不放弃。还不停的鼓励我们，一直练到我们表现到最好的时候。老师称赞我们说：“你们是最棒的！”此时一股暖流六遍了我的全身。此刻，我觉得老师是那么的和蔼可敬。

老师，是您教会了我a、o、e，是您教会了我写汉字，是您叫了我第一句英语：Goodmorning！老师，在您辛勤的栽培下，我有一朵含苞的花蕾绽放成一朵亭亭玉立的大花，我要编制成最美丽的花环献给您，我的老师！

老师我想对你说作文3

新学期到了，我们班来了一位美丽的老师——刘老师，她有婀娜多姿的身材，淡黄淡黄的头发，尖尖的鼻子，红红的嘴唇，还有一双炯炯有神的眼睛，一开始，大家觉得刘老师很温柔，可是，在接下来的一段时间里，我们觉得老是也很严格。

上三年级时，我不太大方，不喜欢和同学们说话，性格很孤僻，胆子很小，上课也不敢举手。可是，后来发生了一件事情，却改变了我的性格，那是一次选班干部，我还以为老是会选一些大方的女孩子，令我吃一惊的是，老师居然选了我当组织委员。

自从老师选我当班干部之后，我就没有像原来那样孤僻，喜欢和同学们说说话、散散心，遇到需要帮助的同学，我都会热心的来帮助他们，老师夸我进步大，这样我就成了一个活泼的孩子！上课我积极举手，期末考试的成绩也提高不少！还和很多同学成了好朋友！

我要对老师说：“谢谢您。老师让我走出孤僻之地，让我重新回到活泼之地，我爱您！”

老师我想对你说作文4

大家都说，老师的恩情可以记一辈子，是啊，不错，你就像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们。

我记得，在我12岁那年，邵老师把我们叫到办公室，说你们中午去吃饭去吧，我已经把钱交了。一会儿，有位老师说这个学生学习好不好，邵老师说还可以，他的名子叫蒋坤坤，我问邵老师这个老师叫什么名字，邵老师说这个老师的名字叫郭志宏，你们叫他郭老师。邵老师让我给郭老师说一遍郭老师好，我结结巴巴的说了下来。一转眼一学期过去了，又一转眼开学了，我走进了教室，出人意料的是竟然是郭老师教我们语文，我一下子愣了，老师说进来呀，我就进去了。

一转眼三年过去了，我犯过很多错误，比如打架，骂人等事情，类如考试前4个小时我跟赵礼欢玩着玩着就打起来，老师把我们叫了过去，我没有去，一会老师来了，教育了我。考完试老师把我俩叫了过去。让我们说我们能考多少分。我说能考60分，最后，老师让我们俩拥抱了一下，又让我们成为朋友。

三年一转眼过去了，我马上要离开母校了，我想对你说，你是我一生中最好的老师，你给了我这么多恩情，老师谢谢你！

老师我想对你说作文5

粉笔生涯，讲台春秋，陈老师从一年级就开始给我们讲知识，教道理。每次我们听的一头雾水的时候，要是我是老师啊，凭我这火爆子脾气，早就“爆发”了，但陈老师可没有这样做，她一遍一遍又一遍的教我们，直到教会我们。4年了，一直这样勤勤恳恳的教我们。因此，我想对你说的话日积月累，攒了很多，但“复恐匆匆说不尽”，就想在这里和你一吐为快吧。

首先，想对你说每个人都能想到的一句话：老师你幸苦了。没次课间的时候，我们就像45个铁甲军一样，杀出教室，只有老师你，却一头扎进了作业堆，我说的作业堆可不是乱说，这可是真真正正的作业堆，哎呀，里面的作业可不计其数，什么语文乐园呀，语文字帖呀，作文本呀，光看着就很累。要是我是老师的话，直接把笔一扔，作业呢，一发，让小组长看得了。可老师不这样呀，一扎进作业堆里就扎了一课间，课间看不完去办公室看，反正是不达目的不罢休。记得还有一次，我下午练球的时候忘了带水壶，本来想到教室拿的，可教室关门了。急得我团团转，这时，老师你走过来，把水壶递给了我。

老师，你能不畏严寒地等着我练完球，你能勤勤恳恳地看作业，你真是个尽职尽责的好老师！

老师我想对你说作文6

9月10日教师节到了，我想和您说说我的心里话。

刘老师，我想对您说：“您辛苦了！”您每天晚上都在认真的备课，白天，您在给我们上课。有时，您还会发火，但是，您都是为我们好，还有，您每天在改我们的作业时，那一个个“√”都是用您的时间换来的，虽然有时候作业会做的很差，但我们一定会做到您的要求，让您从此不再发火，开开心心地给我们上每一节课，批改每一份作业。

刘老师，我还想对您说：“谢谢您！”这三个字表达了我们对您的感激之情。这四年来您对我们的教育，让我们有了很大的进步，特别是您让我们深刻地体会到了“感激”这个词。这些进步是一个个夜晚、一滴滴心血、一个个“√”换来的。这四年，您对我们关爱，我们永远都会铭记在心。

刘老师，我向您保证，我一定会努力学习，认真做作业，就从这篇小作开始。还有，祝您教师节快乐！

老师我想对你说作文7

转眼高一学年结束了，老师，你已带领我们走过了一个酷暑与严寒，老师，我有话对您说：您让我明白了人生的酸甜苦辣，有高低起伏，特别是上课的时候，您那双炯炯有神的眼睛会发光说话，让我永远忘不了您那善解人意的眼神。

如果说我们是春天的幼苗，那么您就是滋润我们的雨露，如果说我们是绽放的花朵，那么您就温暖我们的阳光，如果我们是清澈的小溪，那么您就是拥抱我们的大海。还记得一到开班会时，您有无尽的话语对我们说，关于青春、梦想，关于高中阶段的学习与生活。是您用行动和关爱引领着我们前行。遇到挫折时，我们也可以能敞开心扉的跟您说说话，聊一聊，同时您也会认真、耐心的听我们诉说，事后会给我们一些良好的指导建议。在课后，如同大哥哥一般跟我们灌输理论知识，理论结合实践，给我们全方面正确的指导。很多的时候，您像我们的同龄人，青春阳光，充满正能量，接地气。

老师，您是成长道路上的'领路人，为我们的学习生活，拨开层层迷雾，指引着我们驶向胜利的彼岸。在这36届教师节来临之际，由衷祝愿老师们工作顺利、身体健康、天天开心！

老师我想对你说作文8

我想做一只快乐的小鸟，飞翔在广阔的蓝天；我想做一条幸福的鱼儿，遨游在美丽的海洋；我想做一只活泼的小鹿，奔跑在无边的草原；我想做一个快乐的小学生，在学校度过最后的小学生活。

在学校并不会什么事情都如意。学习给我带来了一些麻烦，使我很苦恼。

我是一个很粗心的孩子，很多科目的成绩都不尽如人意。做作业时，我总会粗心大意，一不小心就写错了。有时候一篇作文写不出来，就一直想，一直想，一写就是大半天。为了这些事我苦恼极了。

我想成为班上学习非常好的学生。我想把作业写得快一些，质量高一些。我想把字写得漂亮一些，让老师觉得赏心悦目。让老师每次看到我的作业都能露出满意的笑容。

我想做数学题时做对每一道题。我想默写语文的字词时，都能全对，我想将书里的名诗好文都背得滚瓜烂熟。我想学会唱音乐课上的每一首歌，并能用竖笛吹奏它们，再不怕妈妈看到我拿起竖笛就吓得皱起眉头。

我喜欢画画，我想将来能够当一名鼎鼎大名的画家。我可以游遍祖国的山山水水，将各地的美景都留在我的画里。

很多人说童年是快乐的，是美好的，是幸福的，但我现在却有很多很多的烦恼。不过我相信：风雨过后总会出现彩虹。

老师我想对你说作文9

记得幼儿园大班的时候，老师错怪了我。

一天中午游戏结束时，老师叫我们搬椅子上课，我办了一张椅子，刚想坐下，忽然来了一个人把我的椅子抢走，我怒气冲天的向他吼道：“快把椅子还我。”那个人好像没听见我说的话，只管坐着，我就过去抢，想夺回自己的椅子，可他就是不起来，我越是叫他还，他就越是不还我，老师看见了，把我骂了一顿，还叫我去黑板面前罚站。霎时，我的心里响起许多冷言冷语：

“亏他干得出来！”

“抢了别人的东西还像没事人一样！”

我站在黑板面前又委屈又难受，心里很不是滋味。

等妈妈来了我在妈妈怀里大哭起来，我解释给老师听，可她就是不信。

老师我想对你说：“虽然我是个小朋友，但我也有自己的人格和面子，在为搞清楚问题之前请勿惩罚。

老师我想对你说作文10

敬爱的老班，您好！

先不说你个人的智慧，也不说你刻苦的努力。单是你对我们一次次的耐心指导，宽容与教诲，就早已让我心生敬意。

提笔，闭目冥想，脑海里浮现出的是你上课的身影。你总是一脸严肃，不苟言笑，每次捕捉到你微笑的瞬间都感到惊奇与欣喜。我们每次的接触太少，就连每次谈话的机会都很少，在我眼里你平时虽然总板着脸，但并不严厉，和你在一起交流，没有紧张的感觉，因为你的宽容。平时，我们也总是顽皮，总是犯错，你却从来没有责备过我们，而是很细心的，耐心指导教育我们。因为你相信我们会改，你总是很有耐心，不急不躁，你用你特殊的方式慢慢感化我们。

你的经历，你的过往，以及你坚强的毅力和坚定的决心，以及你在教育事业上的付出，令我尊敬佩服。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！

老班感谢您，你让我有种特别的亲切感。你的宽容，你的耐心，都会是我高中学习生活中特别的回忆，我们也会努力用成绩回报您的付出。

今年的教师节，很高兴能给您写信。你像烟火绽放着最美的光彩，虽然有时不会耀眼，却总让人激动无比。你的艰苦奋斗将得到最美的回应，你的细腻付出会在成长中慢慢开花。祝老班教师节快乐！

老师我想对你说作文11

我平时写化学作业字都有点潦草。今天写得很认真，因为要认真地祝贺您教师节快乐！

小小的脸蛋，大大的眼睛，发丝随风飘逸。大脑总在叽里咕噜的转个不停，声音特别而有力(这段需要唱出来)。从初三开始，我的化学都不差，进入高中，有幸能够遇到您。从一开始到现在，我都很喜欢您对生活的热情积极以及对教书的认真负责，见识过网络上无数人的颓度消极，遇到过数以千计的老师，才知道这两点的难能可贵。因为喜欢您，喜欢化学，所以到目前为上我对化学的热情一直未减，甚至也想过大学里主修化学。可这两次考试下来，我仿佛对化学没那么大信心了，不过未来几个月的时间里，我会紧跟您的脚步，继续努力！

采访了大多数同学，同学们一致认为：最不敢不做的作业就是化学作业和物理作业，其他作业都好办，最害怕上的课就是化学课，您会提问知识点的课。足可见您美丽的外表下严厉的内心，可时间会证明您的严厉使得我们变得更优秀。

黑夜漫长，但幸好有您的一路陪伴。

前路曲折，但幸好有您的用心指引。

一支粉笔，三尺讲台，您用最简单的方式培养中无数优秀的学子。

老师，教师节快乐呀！

老师我想对你说作文12

老师，如果你是一棵大树，我就是被树叶遮挡住的一个甜果，你用清甜的甘汁抚养着我们，用温暖的露水把知识传授给我们，老师，我想对你说……

黄老师你在我们的教室里，把我从幼儿园里一个什么都不明白的小孩，带到了四年级，我知道你有多么的辛苦，可你付出的这些辛苦确是为我们而不是为了你，我记得最清楚的还是那一件事。

那是一个夏天的上午，您没有一如既往的出现在早读的教室里。我们以为一定是您记错了时间晚了点起床，可早读完了您也没有来。我又以为您在路上堵车了，所以又没理会。可是早操完了您还没来，我实在是受不了了，我去问了您最好的朋友陈老师才知道您生病了，我们都很担心怕您出了什么事。以后的两个星期里都是别班老师来给我们上课，我们的书写质量大不如以从前，我们就是这样整整熬过了两个星期。

直到两周后的一天您又从家里走了出来，早早的坐在了我们的教室里，我们都开心极了！可您的声音却没有像以前那么温柔、好听，您用这样的声音为我们上课，我们更是担心了！

老师谢谢您！不管是什么时候，老师我想对你说：“谢谢您！”