小蚂蚁作文

【热】小蚂蚁作文

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小蚂蚁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小蚂蚁作文1

小蚂蚁是一种既可爱又聪明的小动物。它的身体小小的，身体的颜色像黑宝石一样。因为小蚂蚁不能说话，所以它们只能用触角和同班说话，那我就来给你们讲讲吧。

记得有一天，我正在外面玩，突然，我看有一颗黑色的东西慢慢地的走了过去，看了后我也走了过去，发现它是一只小小的蚂蚁，它又找到了一个大饼干，我正准备帮小蚂蚁拿饼干，我一拿，那只小蚂蚁就跑了，这时，爸爸来了，我问爸爸说：“爸爸，爸爸，怎么我一哪着饼干，小蚂蚁就跑了呢？”爸爸说：“如果你一拿那个饼干，你就会把它给吓跑的.，所以你就把这个饼干放回去吧！”我点了点头就放了回去，过了一会儿，一只蚂蚁来了，它正在尝试着自己搬回去，可是这个饼干太重了，所以只能呼叫自己的伙伴来帮忙，没多多久，一大群小蚂蚁都来了，它们齐心协力地把这块大饼干给搬走了，爸爸说：“只有小蚂蚁们齐心协力就会成功！”

你们可别潇看那群小蚂蚁，它们齐心协力的力量是永远是最伟大。

小蚂蚁作文2

从早到晚，见到小蚂蚁它们的时候，它们一般都是在运送食物。可别看它们长得小巧玲珑，如果它们团结起来的话，就连一个几百斤重的大胖子都能抬得动。不过它们有时候在运送食物时会遇到危险，它们经常会被别的动物踩到，或者是被人类给抓住，不过它们因为很小，经常可以从人类的手掌心逃出来。

瞧，刚好有一只小蚂蚁被一个大哥哥给抓住了，我可以猜得到它肯定在说：“救命!救命呀!”

其它的小蚂蚁说：“别怕，别怕，我们来救你了!”

被抓住的小蚂蚁说：“快点呀!快点儿呀!不然我的小命就要没有了!”

于是那些没被抓住的小蚂蚁立即爬进了那个大哥哥的裤脚里，大哥哥因为小蚂蚁爬进了他的裤脚，顿时觉得很痒，于是连忙松开抓住小蚂蚁的手，忙着去挠痒，小蚂蚁赶紧趁机逃走了。

被抓住的小蚂蚁非常感动地对伙伴们说：“谢谢，谢谢你们!如果没有你们，我的小命就真的'保不住了!”

小蚂蚁的同伴们都异口同声的说：“不用谢，我们都是好兄弟呀，兄弟之间互相帮助是应该的呢。”

小蚂蚁作文3

我家阳台边有一窝小蚂蚁，它们浑身黑乎乎的，一对对小眼睛不断地环顾四周。长在头上的.两根触角，对小蚂蚁的帮助可大了，如：打招呼、寻路、交谈，没有触角可就麻烦了。

它们都很团结。有一次，一只蚂蚁找到一小块饼干，它吃力地想拖动饼干。但饼干对它来说实在是太大了，它拖不动，于是，它就回到洞中，原来是搬“救兵”，许多蚂蚁一起搬，饼干动了，但动得很慢，原来蚂蚁搬着饼干走。终于，它们来到洞口，但由于饼干比洞口大，它们没有办法把饼干搬回洞里。但这时，几只小蚂蚁回洞中，又去搬“救兵”，这时的“救兵”就不大一样，个子比普通蚂蚁大，也比普通蚂蚁黑。几只大蚂蚁出来了，它们把饼干咬碎，咬成几小块后，就帮助搬饼干。

看到这里，我真佩服它们这种乐于助人的精神。小蚂蚁这种遇事不慌、爱动脑筋的做法值得我学习。

小蚂蚁作文4

听说蚂蚁是一种团结协作的小动物，它们团结起来可以搬动比它们还要大的物品，我想做个试验。

星期天，我拿着半块饼干，向小区的草地上走去。我走到草地上，把半块饼干放在地上，然后，我躲在草丛后面，等待时机到来。过了一会，时机终于来了，一只蚂蚁来了，他看到那半块饼干，连忙跑到饼干的'旁边，左嗅嗅，右闻闻，一边扛，一边推，但饼干却纹丝不动，随后，那只蚂蚁飞快地走了。这时我想：“蚂蚁应该不喜欢吃饼干吧”。正要把饼干拿走的时候，突然，有一大群蚂蚁向饼干走来，他们一会儿推，一会儿拉，一会儿扛，饼干也慢慢地动了起来。原来刚才那只蚂蚁是来找食物的，找到食物后立刻向总部报告。随着越来越多的蚂蚁搬饼干，饼干就越动越快，他们向着大本营进发。

我从实验中知道，蚂蚁真的是一种团结协作的动物。

小蚂蚁作文5

一天，我正在外面玩时，一不小心，把一根还没吃完的棒棒糖掉在了地上，扫兴的我便走开了。

过了一会儿，我又来到这儿，却发现那根棒棒糖周围围了整整一“国”的蚂蚁，我仔细地观察了起来，只见他们排成了整齐的'队形，一点点地往回抬。瞧他们那样，还真挺认真呢。我很想知道它们倒底有没有抬走。于是，我找来了一根粉笔，在地上做了个记号。过了十分钟左右，我再次来到这儿，发现它们已经抬走了一段距离，我见了，大吃一惊，心想：小小的蚂蚁真是了不起，面对困难它们并不害怕，而是迎着困难上。我们人类不是也需要小蚂蚁的这种不畏困难的精神吗？

通过这件事，我更加深刻地懂得了一个道理：无论做什么事，只要不怕困难，勇于挑战自已，就能成功。

小蚂蚁作文6

星期五的傍晚，我又来到了花坛边看小蚂蚁。吸允着这里新鲜的空气，我仿佛忘了世界、忘了自己。

我目不转睛地看着地上爬行的小蚂蚁。

一只大一点的蚂蚁和它的同伴先后从洞穴里钻出来，静静地在观察外面的动静，看样子它们好像是先头部队的侦查兵。另一只身强力壮特别黑的蚂蚁出来了，它像一个领导者，领着蚂蚁们寻找食物。看它那一身傲气，我真想和它比试比试。

断断续续的蚂蚁们都出来了。它们各自坚守在洞穴外面。有站岗放哨的；有独自托运的；还有一前一后相互配合的。一只蚂蚁拖着一个蚜虫向洞口退行，我还看到两只蚂蚁一拖一推，将一只死飞蛾运往洞穴。它们来来往往，忙忙碌碌，无论是单独托运的，还是互相配合的，看不出有谁在指挥它们，各种不同的工作都有专门的蚂蚁承担。

我看得着迷了，仿佛自己也是其中的一员。看到收集食物的'蚂蚁们满载而归，我在洞穴门口热情地迎接它们。

渐渐的，渐渐的，我忘乎所以地看了三个半小时，外婆从楼上的叫声把我唤醒，我才发现蚂蚁们的生活是多么的团结自律啊！

我不情愿地离开蚁穴，离开了这群可爱的小蚂蚁。

小蚂蚁作文7

我跑累了，散漫地躺在那积雪覆盖的草坪上，呼吸着新鲜的空气，体会着大自然的美丽，回想着童年的乐趣。

我不经意间想起了我童年的朋友---小蚂蚁，我渴望和它们重逢。听爷爷说，冬天蚂蚁生活在地下热乎乎的地方。我试着寻找它的新居，最终在草坪的`一个小角落上刨开厚厚积雪，挖走上面坚硬的泥土，发现了它们的‘家’。呀！小蚂蚁咱们又久别重逢了。

这天，我拿出一点糖块放在蚂蚁窝不远的地方，立刻就把那些嗅觉灵敏，爬来爬去寻找食物的小蚂蚁吸引过来了。它们先用‘锋利’的牙齿咬了几下，试着抬了几下，可着个被蚂蚁视若庞然大物的糖块却纹丝不动。此时，一只小蚂蚁向窝内爬去，不久，窝内便爬出一队蚂蚁来。原来，它去‘搬救兵’了。这些蚂蚁前后族拥，像喊‘一，二’似的粘在糖块上了。糖块终于缓慢地移动了，到了窝边。蚂蚁的洞口不大，怎样才能把糖块运进去呢？

小蚂蚁作文8

早晨，我到花园跑步。

跑完三圈后，我准备上楼早读，突然发现地上有一只死蟑螂。蟑螂旁边有一群蚂蚁，它们好像要把这只死蟑螂搬到洞里去吃。我想：蚂蚁不是吃我们平时吃的食物吗？为什么要去吃蟑螂？我就先不管它。中午放了学之后，我到老师家，就问老师：“蚂蚁不是吃我们平时吃的食品吗？怎么会吃蟑螂呢？”老师说：“蚂蚁也吃蟑螂的.。”我问：“蚂蚁和蟑螂相差那么多，蚂蚁能搬到吗？”老师说：“只要蚂蚁们团结就一定可以搬动的。”下午放学后，我走到蟑螂那里，看见蚂蚁还在搬那只蟑螂，怎么搬也搬不动。

第二天，我走到蟑螂那，发现那只蟑螂已经不在了。我想：应该是被蚂蚁搬走了吧。原来蚂蚁看起来很弱小，但它们在一起的时候，就是一个强大的队伍，就没有了困难。

小蚂蚁作文9

蚂蚁是一种细小的动物，分为头、胸、腹三节身体。它的外形有些有趣，一只扁扁的嘴巴像钳子似的，一个圆滚滚的脑袋黑呼呼的，一对细细的`像雷达一样的触角轻轻地摇摆着，还有胸腹部都是又大又圆。

别看蚂蚁那么细小，可评测的力气可大着呢！别说是扛一克二克的东西，就是它体重50倍的东西，也能应付得了。把一枚一分硬币放在它身上，它立刻扛了起来，一角硬币也是如此，一元硬币呢？它也微微地抬了起来。如果蚂蚁像人类那么大，也许可以把一个小屋子抬起来哩！真是大自然的大力士呀！

蚂蚁不公力气非常大，它还是多么尽职。

蚂蚁们每天都会定时去找吃的，如找到可吃的东西，它从不会自己独吞，而且先确认一下那个东西，再把它嘴巴夹住，运回洞穴，给同伴分享，如东西很大，蚂蚁也会尽力自己运，不让同伴受苦，在巢里的蚂蚁会照顾蚁后和幼蚁，从不背叛这个团体。有别的蚁群来进攻，蚂蚁们一定会出击，把对手打得屁滚尿流，落茺而逃，不敢再来。蚂蚁真是一种有趣的动物，我不敢再踩蚂蚁了。

小蚂蚁作文10

在一座森林里，有一只骄傲的小蚂蚁。它常常被人称作“大力士”。所以它觉得自己很了不起，经常奚落别的别的动物。

有一天，小蚂蚁大摇大摆地在森林里走来走去。忽然，它看见了一只野兔，便傲慢地说：“你这只兔子，还不给我让路！”野兔看了看小蚂蚁，什么也没说，就把路让开了。

这样，小蚂蚁更加骄傲了，它继续走。它走到了小河边，看见了一只鸭子在河边喝水，挡住了它的路。它很神气地说：“你这只鸭子，连兔子都给我让路，你还不快点让开！”鸭子也是二话不说地走开了。

小蚂蚁越来越骄傲，谁都敢去奚落。这一天，它走到了狮子面前，对狮子说：“兔子、鸭子都给我让了路，现在你也要给我让路！”狮子说：“你真可笑，我怎么要给你让路？”小蚂蚁说：“你必须要给我让路，不久我就是森林之王了！”“闭嘴！你这个小东西！这世界上，只有我才是森林之王！”狮子恼怒了，一把抓起小蚂蚁，把它甩得鼻青面肿。

可怜的小蚂蚁不但没有当成森林之王，反而挨上了狮子大王的`重重的惩罚。这下子小蚂蚁才明白，无论在什么时候，都不能骄傲自大。不然，就要受到应有的惩罚。

小蚂蚁作文11

一天，小蚂蚁齐齐正赶着路回家呢，可是半路上一条小河挡住了齐齐的去路。齐齐急的真像是一只热锅上的蚂蚁，怎么办呢？

这时，一只乌鸦飞了过来，齐齐说：“你能帮帮……”齐齐的话还没说完呢，乌鸦理都不理就飞走了。齐齐生气的说：“以为自己有翅膀就了不起啦？我不会飞，但我有聪明的脑袋啊！我一定能想出办法来的！”

齐齐就像聪明的'一休一样想起了办法。这时一片树叶轻轻的飘到了河面上，齐齐看到了高兴的跳起来说：“我有办法了！”

齐齐挑了一片树叶，拖到河岸边，又捡了一根小树枝。齐齐跳到了树叶上，用小树枝一划，树叶就像小船一样载着齐齐向河对岸飘去。

不一会儿，齐齐就到了河对岸。跳下了树叶，齐齐高兴的回家了。

小蚂蚁作文12

我家楼下院子里有许多可爱的小蚂蚁。

一天，我到院子里观察这些小蚂蚁。先找两个离得很远的蚂蚁洞，然后再观察两个洞里进进出出的小蚂蚁的颜色，这样可以分辨出是哪个洞里的“居民”。我先观察到第一个洞里小蚂蚁的颜色是深棕色的，然后，又发现第二个洞里的`蚂蚁是黑色的。观察了小蚂蚁的颜色之后，我在黑色蚂蚁洞里捉了只小蚂蚁，把它放在棕色蚂蚁洞口。想不到，这只蚂蚁竟然跟其他的蚂蚁用触角互碰，刚碰完最有趣的事情开始了。那只黑色的蚂蚁从洞口冲了出来，它的速度快极了，后面紧跟着和它互碰触角的蚂蚁，眼看追不上了，棕色蚂蚁调了一个方向，向洞里冲去，不知干什么去了！那只黑色蚂蚁呢？它乐得连家都忘记回了。正在高兴时，那只棕色蚂蚁领着一大群蚂蚁从洞里冲了出来，黑色蚂蚁一看大事不妙，连忙像一只受伤的小鸟一样溜回自己的家。那些棕色蚂蚁看了看也没追上去，原来黑色蚂蚁洞口涌出的“居民”要比前去攻击的棕色蚂蚁群多得多。

想不到，蚂蚁的战争也这么有趣！我真喜欢这些聪明的小蚂蚁！

小蚂蚁作文13

今天，我们来到大树下，看见了一只小蚂蚁长着一对触角，三对足，身体黑黑的。它的几只小蚂蚁同伴在搬小米粒，过了一会儿又来了许多只小蚂蚁，它们奋力地向洞穴爬去，它们排成一条长长的队伍像开火车一样。

我忽然看见远处有一只小蚂蚁，它的背上背了一粒比它身体还大的米粒，小蚂蚁背着它缓慢地走着着，一定是累极了，我非常想帮它，于是我把它背上的'米粒放在了它的前面，这时小蚂蚁慌了神，四处乱窜，好像有人要侵犯它似的，我站在一边仔细地观察，忽然，我看到蚂蚁搬来了救兵。它们费了九牛二虎之力，慢吞吞地搬起米粒，缓慢地向前挪动，爬一会儿，歇一会儿，终于搬到了它们的洞穴里。

看到了这一切，我明白了一个道理：真是人多力量大呀！

小蚂蚁作文14

今天天气凉爽。我和我的朋友在楼下玩。杨树的枝条和树下的草随风摇摆。

突然一大群蚂蚁引起了我的.注意。他们被一个小土堆包围着。我仔细看看。原来是蚂蚁的巢穴。他们成群结队地聚集在这里。他们在干什么？他们在开会吗？他们在交换秘密信息吗？他们会打架吗？他们正在举行一个大型聚会吗？哈哈，我可能想得太多了。

好奇心促使我蹲下来，仔细观察:几十只小蚂蚁拉着一只大苍蝇进入洞穴。对这些蚂蚁来说，这只苍蝇实在是太大了，洞太小了，它们不能把它拖进去，所以我有一个很好的时间去看。只有一只蚂蚁爬上了苍蝇，而其他蚂蚁停止了移动。小蚂蚁开始疯狂地咬苍蝇的翅膀。其他蚂蚁在看到它后立即开始模仿它。他们爬到苍蝇的不同地方，开始咬人。它们一点一点地咬着，不一会儿，奇迹出现了。这只又大又肥的苍蝇被一群小蚂蚁咬成几小块，然后被这些蚂蚁一起运送到它们的洞穴。

我和我的朋友都震惊了！我无法想象一只小蚂蚁有多聪明！

小蚂蚁作文15

自从上次语文课龚正同学说了他观察蚂蚁的事之后，我就按着他说的去做。

我把脚抬在蚂蚁上面的半空中，结果我发现，蚂蚁不动了，我把脚收回来，它又走了。原来蚂蚁会用装死来保护自己呀。

后来我又做了一个试验，我把石头围在蚂蚁周围，不让它出来，它的触角像探测器，不停地晃动，它用六只小脚迅速得爬到石头上面，然后翻出来，它还会从石头缝里逃出来，蚂蚁真聪明呀！

蚂蚁搬家也很好玩，蚂蚁一开始分散去找食物，如果发现一只蚂蚁搬不动的'食物，它就回老窝去召集大家一起来搬，这就是团结的力量！

蚂蚁真有趣，让我们大家一起来保护它们，让它们成为我们的好朋友吧！

我相信只要仔细观察，认真思考，我就一定会有更多发现。