高中作文

【实用】高中作文六篇

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的高中作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高中作文 篇1

“铃……”随着铃声的响起，最后一场考试结束了，而这也意味着我的高中生活也宣告结束了。

我迷惘的在校园的绿道上行走，看到有人在抱头痛哭，有人在相互告别……不知不觉就走到了宿舍的门口，我想总要道别吧！于是我推开了宿舍的门，宿舍里空荡荡的，不知为什么，感觉很冷清，我环视着宿舍里的每个角落，仿佛这里的每个角落都充满着回忆……

还记得我刚来到学校报到那天，我对这一切是这么的陌生，但一眼之间，我却要跟她离别了……再见了，我的宿舍。

我身下楼来到了饭堂，打了最后一次卡，不知道为什么今天就连饭堂里的师傅看上去都特别的慈祥，而且今天的饭菜吃上去的感觉跟以往的都不同，我安静的坐在那里享受着最后的午餐……

午后的校园总是那么平静，我走到树下躺在那嫩绿的草坪上闭上眼睛，风还是和平常那样舒服，我躺在那里享受着最后的宁静，我好希望时间可以停留……

当我再次睁开眼时，太阳已经下山了，我像平常上晚修那样来到教室，教室的门没有关，我推门而进，突然所有的灯都开了，“别管以后将如何结束至少我们曾经相聚过……”原来今天我连生日都忘了，我接过同学手中的蛋糕，用力的把所有的蜡烛吹灭……我曾经无数次想过毕业那天的情景，我以为我会忍着不掉眼泪，可是最后我却流泪了，我想即使到老去那天，我还是会记得今天的样子。

高中作文 篇2

当我动手敲打键盘时，突然有了一种要把字数控制在1000以内的想法。

我的书写不是为发表或者任务，只是一种心情的表达与对教育人生的记忆。故而随意而为，少有主题，没有章法。常常想到那里，做到那里，文字便记录到那里，近乎于流水帐。

有人说这种写作是没有意义的，尤其对于教师专业发展，写作应当是反思、是困惑、是问题与思路。我也曾一度怀疑自己书写的价值——如此每天在电脑前，静静地敲下许多费话，是对生命的不敬，发在网上，又是对浏览者的不尊重。但是，当面对键盘不由自主地想敲打下一些文字时，我明白这是内心的一种需要，就像吃饭对于饥饿者一般。

这样的写作应当是非常私密的，因为这只关乎自己的需求。当自己的生命在风中走过时，只有书写才为我留下了一丝痕迹，只有书写才保存了我行走的路径。照这样的推理，我的书写应该是越长、越仔细，越好。因为这样意味着我对自己的生命越负责，我对自己内心的观照越深刻。

但是，我又把这些文字发在了网上。当点击“保存”成功时，这些文字又就了公共产品——一方面占有了公共资源，另一方面，重要的是可能会有人为此得花费一些时间，甚至还会有所思考、有所回复。这样的话，尽管没有在纸媒上发表，但也就有了发表的属性。我书写的越没有主题、越冗长，对读者的时间和精力的浪费就越大，对这个世界也就越不负责任。这个世界，人人都很勿忙，大家都忙得顾不上休息，要紧的话也需要长话短说，更何况我的这些不要紧且很私密的话呢。所以，为了不对公共资源的浪费，我又得尽量书写得短一些，少一些，这就是本文开头想法的来由。

实际上，写作的道理很简单，只要把话说清楚就行了，有话则长，无话则短。只是对我来说，书写更多的是一种信马由缰的情感倾诉，思绪在手指的敲动中自由飘落，念头在选字框的闪动时轻巧地弹出。没有什么构思，心有那里就写到那里。也没有什么目的，想写什么就写什么。几年来，驾驭文字能力未见丝毫的长进，教师的专业发展也在缓慢前行，只是在敲与打时，沉浸的情感与欢愉的体验收获了不少，并一直在滋润着生命的成长。

高中作文 篇3

只记得匆匆走过了小学，初中，高中，仿佛一眨眼，高三就这样突兀地闯进我原本热烈灿烂的生活，我们就这样进入了几乎足不出户的学习状态，每天捧着厚厚的资料书，笔下生成堆的作业。

有的人还未进入这样繁忙的学习状态，而有的人已经进入了这样高速的学习状态，但是最终我们还是慢慢地学会适应，旋转于高速的学习状态。只要有了一个梦想和目标，我们就可以尽全力走得更远。

虽然我们有着来自各方面的压力，老师的，家长的，自己的。但是只是我们明白，我们应该学会理解，那些爱着我们的人给我们另类的爱。

这样的生活，只有我们这些高三学子才能切却的感受到。

我们就这样站在悬崖边上走着，似乎一旦松懈下来，就会输掉这场战争。

还记得要高考的那些日子，每天晚上，老师都会分发下来一两张试卷，然后再小心翼翼地问上一句，今晚完成应该没有问题吧，而我们不是点头，也不是摇头般地答应下来，彼此流淌一种“只可会意，而不可言传”默契，我们明白，这一张张试卷，是我们通向未来的淀积石。我们也知道，高考的日期将要来临，我们所剩无几，容不下我们一丝松懈。

人生是一次很长的旅行，而高考仅仅是第一关，我一定会跨过这一道难关，走向更远的未来。

高中作文 篇4

人生若只如初见，何事秋风悲画扇？

——题记

黄昏的时候，夕阳橘红色的光穿过竹帘照进屋子里来，在墙上留下帘子的阴影。我一路小跑着进来对你说：“大人回来了。”或许，夫人，我现在都在思考我当初告诉你是对还是错。我才貌绝伦的夫人！我不能理解大人的决定，然而你却已做了选择，那样决绝地离开。

府邸就在浓重的夜色中逐渐变小、远离，你却固执地没有回望一眼。我明白，你是那般热烈聪慧的女子，给予全部的信任，而一旦信任不复存在了，你便大步往前走。没有回转的余地。卓文君，从来不曾温柔可亲。只是偏偏爱上了司马相如这般不是刚毅果决的人。

你的决定震惊了整个府邸！当大人看见你的手书之时，我想他至少是愣了，因为他搁下了那个茂陵女子。我的夫人啊，你还记得我们第二天到达城郊的时候，那里的农妇说着司马府一夜吵闹，灯火通明吗？还记得传言大人次日未上早朝的消息吗？

当初，亦是如此，你的决定震惊了整个长安城！当你放弃朱门绣户的生活跟随大人回了家乡，当你舍弃尊贵的身架当垆卖酒时，当你不告而别夜奔大人时；街坊邻里，平民百姓都惊叹于你。那夜，整个相府的人都睡去了，到处是死一般的沉寂，我看着你背着包袱翻墙而出。然后我看向门外，月上中天，中庭被映成一地的霜白。我想，这是我第二个错误，我该拦住你的。

我想我第一个错误就是让你认识了大人。你曾说那日大人要来做客，你想见识一下这位大才子。你曾说大人文采甚好，连求爱之词都描得这般优雅。可是，我貌美无比的夫人，如果早知道会是今日这种结局，当初还会不会义无反顾地向大人走去？

我拾起你掉落在地的衣裳，复又披上你消瘦的肩。那清冷的月光透过窗缝洒在那雪白的细绢上，隐约可见的几行字体：“……锦水汤汤，与君长诀。”我的.手抚过纸面的褶皱，有微微的发硬感。我知道，你不是圣人，也有眼泪。只是不晓你的心中是否已经泪水满溢？

我惹人怜爱的夫人啊，我坐在你的身旁，看宁静的月光勾勒你几分憔悴的面容，却分不得你丝毫痛苦。我想，月光爱恋你的脸庞，或许，不但是你那如花美貌？

我这般热烈、决绝、刚强的夫人。

曾见你躲在帘后看他弹琴脸上的爱慕之色，曾闻你讲他那从容平和的神色，骨节分明却又有力温柔的手，曾闻你赞叹他有着足以举世惊叹的才华；也曾窥你在家中殷殷盼望，寂寥数星时的寂寞神色，也曾闻你在夜里漫步时哀愁缠绵的叹息。我悲愤，你却只苦笑着说；

“悔教夫婿觅封侯。”我想，那些在闺中盼夫归来的女子是否也如这般心情，必然使得。

市井有言：大人爱慕当今的皇后陈氏，你也只充耳不闻。可是当皇后被废黜抑郁而死，大人却从茂陵带回一位女子，三分神似死去的废后，有意纳她为妾。我瞥见你嵌入肉里的指尖在滴血。你未语，只是吟起了那阕家喻户晓的《凤求凰》，那是你们的缘起。

然后，你在桌案上铺开一层新的绢纸，提笔写下——闻君有两意，故来相决绝。

我想，拨开这纷繁的是非，透过你耀眼的光环，我只看到一个不屈不挠的女子。一如大人最初见你时一样，那般热烈、决绝地爱，那般刚强、努力地活。那一瞬，我忽然理解了你的选择。你未曾变，可他变了，出乎意料却又情理之中。

“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。”

高中作文 篇5

亲爱的女儿：

听说你的高考作文得了满分，妈妈欣喜的打开电脑阅读了你的文章。关上电脑后，我找了个没人的地方放声的痛哭了一场。妈妈心里五味杂陈、感慨万千：有欣慰、有心疼、有委屈，更有十几年来小心翼翼、战战兢兢的压抑，如今都统统释放了。

看到你的文章里满满的不满和委屈，妈妈心里非常自责，对不起，女儿，妈妈让你受委屈了。但妈妈不后悔十几年来对你学习的严格要求和高度重视。你上小学的时候，我会很坦然的说，考一百分跟考九十分没什么区别。你上初中的时候，你自己都会说，班级第五名跟第一名只差四分，可是我要告诉你，高考一分之差就会甩掉几千个孩子。你也知道，我们省是个高考大省，如果想进好学校，只有拼分数，你在学的时候，别人也都在学。所以，妈妈看重你的分数，其实与炫耀无关，与虚荣心无关，妈妈是着急，是焦虑。

在妈妈的理解里：只有努力学习，才能考上一所好的大学或者才能掌握一项足以谋生的技能。成绩好，才能够在同学和老师面前有尊严，你才能对自己更有自信，才能不用上补习班，才能有更多的时间休息。你知道，妈妈每天都在计算你一天能睡几个小时，每天都在担心你的近视度数千万别再增加。每天晚上看你埋头苦读、奋笔疾书时，妈妈除了心疼还是心疼。

不要羡慕鲁迅对周海婴的放任，因为周海婴就读的是北大，不要羡慕梁启超对女儿们的宽松，因为他的女儿们就读的是北大还有海外名校。梁漱溟老先生是当代大儒，在他的耳濡目染之下梁培宽的学习成绩一直名列前茅。不同的时代，会造就不同的人才，在以分数取材的当下，妈妈也只能这样要求你。妈妈对现今的教育制度也颇有抱怨，但是妈妈不是教育部长，扭转不了乾坤，妈妈除了无奈还是无奈。

妈妈一直觉得愧对于你。如果妈妈是个有钱人，你就不需为将来的生计而努力学习。妈妈一定会尽我所能，让你避开高考，去国外接受更宽松更自由的教育。如果妈妈手中掌权，依靠广泛的人脉，你的学习和就业之路也会轻松不少。可是，妈妈只是芸芸众生中最普通的一员，妈妈能为你做的只有严格的监督还有不停的鞭策，你自己的前程还要靠你自己争取。妈妈除了愧疚还是愧疚。

妈妈最后悔的事情就是曾经动手打过你，打了你后，妈妈会心疼、后悔的偷偷哭泣。打人是不对的，妈妈当时太冲动，妈妈向你道歉，希望你能原谅妈妈。我觉得龙应台的一段话对妈妈的期望作了最完好的诠释：孩子，我要求你用功读书，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严给你快乐。

亲爱的女儿，你能理解妈妈当时的心情吗?

孩子，你问我你的明天会好吗?我只想告诉你，美好的明天是自己创造的。有能力，有毅力，有恒心的人，他的明天肯定是美好的。

孩子，也许在妈妈的严格管教下，你不得不舍弃了一些你的自由、你的爱好，你不得不在我们的鞭策下不停的奔跑。但是，请不要质疑爸爸妈妈对你的爱，用邢台胡子宏老师的一句话作为妈妈的心声吧：亲爱的孩子，爸爸妈妈愿意把身体的每一块骨骼，都变成你成长的阶梯，任由你攀爬着前进……

如今高考已经结束了，不管你能考多少分数，妈妈都会坦然以对。剩下的路，你要自己走了，在你卸下十几年的枷锁的时候，妈妈的心也解放了。妈妈希望你今后的路走得轻松而快乐。

爱你的妈妈

高中作文 篇6

古人常讲“人不可能十全十美，无所用其为大用”。成功者之所以成功，是因为他们比一般人更懂得人更懂得正视自己的弱点。完美的东西不一定让自己获益，一无是处的缺点在一定环境下往往让你获救。正如小鹿完美的鹿角在遇到狮子之时勾住树枝让自己丧命，讨厌的四肢还让他多了几秒的生机。

无所用其为大用，曲袁栎树做舟则沉，做棺椁则速腐，做器则速毁，做门户则液螨，做柱则蠹，被匠师指责为无用的散木。但是，正是它的无用成就了它的大用。没有像楂梨橘柚果瓜之属那样“以其能苦其生”“不终其千年而中道夭”“自掊击于世俗”无所用其为大用，因为它的无用使得它成长的顶天立地，得以终其千年，因为它的无用使得它散发出无。

“赛翁失马”的故事大家都不陌生，边塞上一位老头丢了马，老人非常沮丧，别人安慰到“怎么知道这不是福?”后来他的马带回来一匹好马，老头儿子骑马玩，摔断了腿，这给老人带来巨大的打击，别人安慰说“怎么不知道这不是好事?”战场上需要兵，其他的壮士都被当做壮丁抓去，战死沙场，而他，因为摔断了腿被留在家中，无所用其为大用，一条废腿在必要地时候保住了他的性命，而其它拥有完好身体的人命丧黄泉。

无所用其为大用，世界无穷大，我们的想象也没有极限，不同的角度去看，阳光就会有不同的颜色，不一样的心灵去感悟，世界就有不一样的声音。完美无缺的古文物被列强瓜分中国的时候带走，那些有瑕疵的流传至今，向人们展示着源远流长的中华史;景色优美的地方被开发成了旅游盛地，从此，各种环境问题日渐加重，山不在蓝，水不在清。而那些不起眼的小山丘至今保留着原生态，碧水蓝天，鸟语花香……无数的事例无不向我们展示着无所用其为大用。

正如阿里巴巴总裁马云所说：“必要的时候我们需要换位思考，我们的失败往往是因为我们忽视了缺点的重要性。”其实，无所用其为大用，往往我们轻视的东西在必要的时候挽救我们的生命。

《你就是奇迹》作者经名这样说过：“凡事都不可能像我们想象的那样美好，必然会有缺憾，如果正视缺憾，你就是奇迹。”

无所用其为大用，愿所有人都可以正视自己的缺点，走向成功，创造奇迹。