高一写景的作文

高一写景的作文集合七篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的高一写景的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

高一写景的作文 篇1

“春天在哪里呀、春天在哪里、春天在那小朋友的眼睛里……”每当听到这首歌，我眼前就会浮现出春天那种万物复苏、生机勃勃的景象。

清晨，我迎着朝阳走进校园，首先映入眼帘的事一排排翠绿的柳树，远远望去，笼罩着一层淡淡的轻雾，好似披上了一件美丽的纱衣。走近仔细一瞧，柳树尖尖地叶子里还包裹着柳絮呢，像一只只毛毛虫在柳枝上嬉戏、玩耍。微风吹来，细细的柳条好似少女那美丽的秀发随风飘扬。我非常喜欢校园里的柳树，每次看到她那美丽的身姿，都是我却想起唐代诗人的《咏柳》诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

教学楼前草坪上的草在微风吹拂下抬出了嫩嫩的小脑袋，为校园增添了点点新绿，四季长青的松柏树像一把把绿绒绒的大伞屹立在草坪上，它那威武的身姿像一个个战士，在保卫着校园的一草一木。天气晴朗，灵巧的麻雀在绿树间里来回穿梭，唱着欢乐的歌。

啊！春天使大地焕然一新，给学校带来满园春色，给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一颗小草，给校园增添新绿；做一朵小花，在园丁的精心浇灌下 ，为校园增添春色，把校园的春天装点得更加美丽。

冬天渐渐远去，春姑娘的脚步已悄悄的踏入大自然，她带着三件特殊的礼物来到了。

河水被冻的结成了冰，春姑娘来了，她把第一份温暖传给了河流，冰块渐渐舒展的化开了，只听见河水轻轻流淌的声音，只听见那枯萎的草叶上流动的露珠、春姑娘笑了，小草害羞地低下了头，接着所有的小草都绿了，大地布满了绿色，小花儿也活了，点缀着这片大地，就像一张无边的绿毯。

这美丽的景色让正在沉睡的桃树看见了，她可羡慕了，对河流说；你能个哦我一些你的源泉吗？河流答应了，他让自己的源泉流向大地，桃树得到了河流的甘露，绿了，打第一下绿油油的，所有的树木不再枯黄，他们的生命被重新唤醒了，挺直了腰板，正乐呵呵的交谈着。旁边的花儿垂着脑袋，花骨朵儿看起来非常饱满，这是桃树上开了许多桃花，可爱极了，它们的香味让迎春花醒了，他伸伸懒腰，睁开沉睡已久的眼睛，高兴的说；又是新的一年啦！

这一叫声，惊醒了许多花，那些蓝色的花，把脸伸到河面上，看着自己的倒影，夸耀到；我们是最美丽的花儿，谁也比不过我们！。

慢慢的，所有动物都醒了。小鱼在水里自由自在地游来游去，兔子在草地上蹦来蹦去。当然除了蜜蜂和蝴蝶以外还有一些其它的昆虫。蜘蛛，它在树上编织着一张张白色的网；蟑螂正注视着自己的目标，还有蚂蚁，也不赖，他们排成了一条长长的队伍，正在搬运着食物……春姑娘又笑了。

就剩最后一个礼物了，你一定很想知道是什么，不用急，春姑娘正要把它拿出来呢。看，春姑娘从口袋里抽出了一条彩色的带子，她把那条带子抛向了蓝天，蓝天上出现了一道彩虹，那条彩虹跨过了蓝天、江山河大地。

风，轻轻的在吹着，春姑娘即将离开，因为春姑娘的礼物已经送到了整个大自然中。

高一写景的作文 篇2

我想很多人看到这个题目都会感到很奇怪会问：“春季就是春季，怎么还春季里的秋冬呢？”肯定感觉我这个人很奇怪，其实不是。

不知你们会不会感觉春天的气温真的是变幻无常的，有时候就很热，往往就让我们把棉衣就收起来了，换上清爽的春装。可是往往就又会突然来一个降温就把我们打回原形，重新穿上厚重的棉衣，感觉冬天又回来了。也特别容易让我们生病，真心的感觉不好。你们知道这是为什么吗？

倒春寒，你们听说过吗？是指初春，也就是每一年的2月末和3月初，这段时间气温回升的比较快，特别是春季后期，也就是每年的4月份，这段时间气温较正常年份偏低的天气现象。长期的阴雨天气或频繁的泠空气侵袭，抑或持续的冷高压控制下晴朗夜晚的强辐射冷却容易造成倒春寒，这可以使气温突然下降至10度以下，甚至会出现雨雪天气。而且这段时间常常是白天阳光普照，让人有一种“暖风熏得游人醉”的感觉，可是早晚还是让人感觉寒气逼人，让人感到“春寒料峭”。这种令人感到善变的天气往往就是所谓的倒春寒。

就像这几天我们这里的天气似的，这一周周一是春天气温接近20℃，周二开始就变成10℃左右，听说明天还得继续下降。我们都说昨天是春天，昨天晚上就有一种秋风萧瑟的感觉，今天就又回到冬天了，寒风刺骨。

其实在我们生活中也是这样，顺心师是春天，开始下滑时过渡到了秋天，到最后的的低谷就变成了冬天。可是又有什么关系呢？天总会放晴的，谁都不会永远处于春天的，把着看成对我们的考验不是更好吗？

高一写景的作文 篇3

学起地理，念到“埃塞俄比亚”时，我的脑海突然从空白里浮现了一轮金黄的落日，发射出温馨的暖光，它只是悬在偏下的天空上，底下俯瞰的是无边无际的大漠。那是和蔼温柔的大漠，它不会无缘无故乱发脾气吞噬人之性命，它只是静静地呆在少无人烟的角落，与落日为伴。它与落日融为一体，在日光的注视下愈发温柔，像极了热恋初期女子害羞的小心情。有人赤脚去感受它，它给人以温暖，报之以温柔。

我喜欢这样简单温柔的场景。爱极了一个人置身于此物我两忘的境界。在哪里，不必去思考生活中的得与失，不必去计算与谁感情的交易值不值得，不必去想喜欢的人是否喜欢我、不喜欢我喜欢的人喜欢我不喜欢的人这类杂七乱八的东西。生活象一坛酒，就像可以使我们陶醉，爱上这如梦如幻的世界；可这坛酒若是太烈，把自己烧的头痛不说，反而愁上更添一层新愁。

突然很喜欢三毛，那个个性独特、背影决绝走近大漠的姑娘。她活得没有拘束，没有规矩，当真按最单纯的生命而活。那种骨子里的野性与不羁，是多少人想释放却不敢释放的。哪怕孤身一人，哪怕带着寂寞出发，也要让这一径长途开满寂寞之花。

梦中的那天，我站在茫茫大漠之中，穿着浅蓝色的楼兰古裙，衣袂随风舞蹈。我微笑地接受风儿拂过脸颊的温柔，亦与大漠、落日融为一体。

高一写景的作文 篇4

梅雨时节梅雨潭，潭上有松山。

雁荡风景雁荡山，山上有清潭。

柔水绕江南，似袖舞，流水逝，水墨古瓯。她从诗画中来，弹一曲岁月，温柔了多少流水人家，忘不了的景，淡不了的情，满城飞絮。梅时的雨打湿心扉，用峻山秀水点缀风情。梦想在这里放飞，一苇如渡，人生在流浪，却忘却不了梦里的古瓯。

梦里的古瓯此时正值梅雨。

当梅雨时节的雨随风而来时，雨，落得轻盈，缠绕住水乡流苏的温州，缠住了雨时的潭。

雨落梅雨潭，浮起涟漪的波纹，层层荡漾，藏住行者的诗，映衬这山上的古松，洗涤风尘的旅途后，显得翠绿。如一阵莞尔的银铃声，转身便消失在这水墨诗画中，不思量，却自难忘。袖襟间的是瀑布，溪水随着他自上而下的淌过，流经绿林，碎起的晶莹是人鱼的眼泪，伴随着缕缕松流的酥香，落在看风景的人的心底，无限的是美好，而那若影若现的风景在看看风景的你。

梅时的雨是会缠人的，通袖有她的微凉。她落在你的眉梢，肩头，衣袖，鞋上，连绵的系在你的心间，她是一位你熟悉的裁缝，密密麻麻的缝着游子身上衣，问一句安好。她将你引领，给你一个拥抱，雨打湿了眼眶。你站在绿色中，你在哪儿，雨便陪着你，这梅雨潭便是你的归乡，系上你多年的乡情与心间，微风唱断尘沙，给予你这无尽的绿，忘却烦恼与哀伤，是雨打湿了你的眼眶，还是……，只愿你能置身这温情的梅雨水墨诗画中。

如果说梅雨潭的雨是三千弱水的美，那雁荡山的景便是超凡脱俗的奇。

忘不了的瀑布，黄昏迟暮，衣袖间的龙湫，从天际而来，跳跃的水珠，像律动的音符，似一曲沙沙笛声，落入清潭，像淡雅的琉璃，融入高脚的玻璃杯中，沉淀下梦幻的墨色。近处的影，远处的山。黄昏投落的斑驳，婆娑了树，像是这山天生的斑纹，山的阴冥留下墨色，百峰是姿态各异的，仙女的裙边好像正在随风舞，留下妙曼的舞姿，天狗正仰天盼月，正看着月色步步的挂上枝头，老翁与老妪正在喃喃私语，似乎在感慨“夕阳无限好，只是近黄昏。”风吹沙声，溪水潺流，荡漾起浪花，沙哑的碎念，仿佛是深山暗谷的一阵幽兰芳香。穿过琼林，穿过峰峦，穿过云巅，穿到晚归人的耳畔，唱晚，只愿你能置身这黄昏的破墨山水中。

柔水绕温州，欧江养育了温州，山峦点缀着温州，这里是海滨的温州，是车如流水的温州，是“繁华胜似小杭州”的温州，似一幅动人的水墨画。在这里拼搏的人如这满城的飞絮，温州人用自强不息的精神让脚步留在了全中国，甚至全世界。海滨的沙地里留下串串的脚印，每一个都印在我的心弦，我知道潮起潮落也无法掩盖这脚印，他们用自己的努力让温州辉煌，用汗水点缀着温州。山水似流星，美丽了温州，他们是琥珀，用温州精神一点点的建造着温州，他们只为让温州更繁华，为温州更具魅力，他们用怀有飞絮般的精神，渡江河，越山岭。他们的脚印布满了全中国，为温州扬名而努力。昨日的.他们的不懈奋斗仿佛还在眼前，这幅满城飞絮的诗画。

温州的美是一种无法忘怀的美，是一幅堪比水墨诗意的画，有一种精神，在忘怀不了的岁月，伴着这瓯江流淌过古瓯，烙印在我心中。

高一写景的作文 篇5

看到现在的孩子多幸福啊！她他们吃得喝得玩得乐得，样样俱全，样样都是精品，现在孩子的童年都是在公园，都是在动漫放映大厅，都在是动植物园和游乐场中度过的。而我那时候的童年则是在我的老家乡下农村的西山度过的。

说起西山的出名，其实也没有什么太多的典故，主要是我们村庄四面环山，东面的叫东山，南面的叫南山，北面的叫北山，所以西面的就只有叫西山啦！西山不像我国著名的旅游景点名山大川那样高大挺拔，它的高度也就只有个四五百米高，它不像泰山那样磅礴大气，但也足以称得上小家碧玉。它不像华山那样凶险陡峭，但也自然原始完美。它不像黄山那样迷人和令人流连忘返，但也足以英姿焕发，令人向往。它不像庐山那样，不识庐山真面目，只缘身在此山中，但它也枝繁叶茂，漫山灿烂。我爱你西山。我爱你的自然原始之美，我爱你西山，我爱你的从容和典雅。我爱你西山，我爱你的绿树成荫漫山遍野。我爱你西山，我爱你的清秀和玲珑迷人。我爱你西山，我爱你的春天时刻，你可以给我们带来满山青葱和野花齐放。

我爱你西山，我爱你的夏天，你可以给我们带来凉爽惬意。我爱你西山，我爱你的秋天，你可以给我们带来丰收和野果。我爱你西山，我爱你的冬天，你可以给我们带来洁白无瑕和冰雪世界。

高一写景的作文 篇6

一抹残阳的光辉，从窗口直射进屋中，窗前的树也映上了光辉，披上了金纱。

不清楚这是什么树，只见风一吹，树便洋洋洒洒地落下似雨般的绒毛，或许是种子，由于不能近去观看，也只得胡乱猜测。

秋风吹了起来，站在窗前的我感受到了一抹微凉。

现在是秋天，过去了冬天，春天与夏天，时间又得到了轮回，又回到了生命凋零的季节;叶子上的那一抹枯黄，正预示着生命在受到侵蚀......

也许，是那并不凛冽的微风，或许是那并不温暖的残阳，却使得最为凛冽地寒风，吹进心底，使我在我的角度，在树的某个方位，尽有寻一翻残阳破落之景，得一翻温暖鼓励之意。

窗帘被不可阻挡地拉上了，但那一翻破落之景却深印在记忆中，那明明被破坏，却还有一丝遗存的破旧房屋，那明明被枯黄所侵蚀，却仍还有一抹莹莹之绿的“绿叶”，在顽强与苦难，在生存与死亡之间奋勇作斗争，争啊，争这夕阳下最后一抹残阳，仿佛是生的希望，但同样也是痛苦的延续...........

秋风又来了，调皮地掀开了窗帘，迎近来一阵曼妙的香味..............

这一句是题外附赠的：那明明被蛛网所困，明知挥动翅膀会加快死亡，却仍想奋力一搏，争动这灰色的翅膀，想飞出自己的光彩。

高一写景的作文 篇7

寒冷的冬天悄悄地过去了，春天迈着轻盈而幽雅的步伐走来了。它翻越山岭，趟过小河，穿过树林，也悄然无声地走进了我们美丽的校园……

校园的草坪上，远远望去，就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望：一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒，急着一睹春天俏丽而迷人的面容;而还有一部分小草，它们似乎畏惧早春的丝丝寒意，慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里，仿佛是等到天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花，它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷!你看：有绛紫的，粉红的，纯白的，天蓝的，浅绿的，淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿，可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦?那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么?走近一看，哦!原来是一朵天蓝色的小花呀!那小花站在春光里，一阵微风吹来，小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯，散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来，它们透明色的翅膀在花蕊心里飞来飞去，饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远，又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来，它们在花朵上翩翩起舞……

这时，你站在学校两旁香樟树里的时候，便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的，经它提练的樟脑不但能永久保持，还能驱蚊杀虫呢!正是因为有这些奇特的功效，人们才会把它用来做成各式各样实用的家具，用装扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的，远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞，甚是美丽壮观呢!!!

学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了。如果你在课间休憩的时候去教室看一看，发现那里早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢?原来，大家都在玩铁环、跳绳、踢键子……此时，漫步在春意盎然的校园里，学生们欢乐的嬉戏声、开心的笑声在宽阔的操场上空久久回荡……

啊!朋友们，我们校园里的春天美丽吗?此时，我也真想变成一棵嫩绿的小草，欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去……